【題目】遇到有人因溺水停止呼吸時(shí),除了盡快撥打急救電話,還應(yīng)采取哪項(xiàng)措施實(shí)施搶救
A.人工呼吸 B.測(cè)量血壓
C.靜脈止血 D.測(cè)量脈搏
【答案】A
【解析】
試題分析:當(dāng)人出現(xiàn)意外事故時(shí),我們首先應(yīng)撥打“120”急救電話,同時(shí)正確的實(shí)施一定的急救措施.如果人突然停止呼吸,但心跳存在時(shí),我們一般應(yīng)對(duì)其進(jìn)行人工呼吸進(jìn)行施救;當(dāng)人體能自主呼吸,但心跳停止時(shí),我們應(yīng)該對(duì)其進(jìn)行胸外心臟擠壓來幫助其恢復(fù)心跳;當(dāng)人即停止呼吸,同時(shí)心跳也停止時(shí),我們應(yīng)該緊急實(shí)施人工呼吸的同時(shí)實(shí)施胸外心臟擠壓.因此遇到有人因溺水停止呼吸時(shí),除了盡快撥打急救電話,還應(yīng)采取人工呼吸實(shí)施搶救.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在植物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中,與植物制造有機(jī)物有關(guān)的結(jié)構(gòu)是( )
A. 液泡 B. 線粒體
C. 細(xì)胞液 D. 葉綠體
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】動(dòng)物園的黑熊正在進(jìn)行踩球表演,黑熊的這種行為屬于( )
A. 先天性行為 B. 學(xué)習(xí)行為
C. 經(jīng)驗(yàn)行為 D. 適應(yīng)行為
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)中,屬于相對(duì)性狀的是( 。
A. 人類血液的A、B、O、AB型之間
B. 綿羊的卷毛和山羊的直毛
C. 小明的身高和小華的體重
D. 小貓的白毛和長(zhǎng)毛
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列各組性狀,屬于相對(duì)性狀的是( )
A. 豌豆的圓粒和黃粒 B. 番茄的紅果和黃果
C. 兔的白毛和短毛 D. 人的藍(lán)眼和雙眼皮
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“桔”與“吉”音似,人們常將桔作為吉祥物和賀年贈(zèng)品。桔的生命周期如圖一所示。回答下列問題:
(1)①是由種子的_____發(fā)育而來,幼苗B吸水的主要部位是根尖的________。A能萌發(fā)成幼苗除了環(huán)境條件外,還需要一定的自身?xiàng)l件___________________________。
(2)桔開花后,成熟的花粉從[ ]________中散放出來。
(3)E由D圖中的[_____]發(fā)育而來,E在植物體結(jié)構(gòu)層次上屬于_______。
(4)從E可判斷“桔”屬于_________________(填“裸子植物”或“被子植物”)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生物分類的敘述中,不正確的是( 。
A. 生物分類的單位是屬和種
B. 生物分類的基本單位是種
C. 根據(jù)生物之間的相似程度將生物劃分為不同等級(jí)
D. 生物分類的依據(jù)是生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)等方面的特征
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