下圖為反射弧的模式圖，據(jù)圖在橫線上填出符合題意的人體器官或結(jié)構(gòu)：（每空1分）

⑴.反射弧由五部分組成，2是          ；
⑵.如果此圖表示人看到“梅”字而分泌唾液的反射弧，那么1代表        ；3代表          ；它是人類所特有的。
⑶.如果因意外，2處被切斷，上述反射弧能否完成         （填能或否）
⑷.完成一個反射活動，除了要有以上完整的五個部分外，還要有          。
⑸.圖中[    ]結(jié)構(gòu)受損將導致出現(xiàn)能反射而不能感知的現(xiàn)象；[    ]結(jié)構(gòu)受損則可能出現(xiàn)能感知而不能反射的現(xiàn)象。

⑴.傳入神經(jīng)    ⑵.視網(wǎng)膜  語言中樞     ⑶.否
⑷.適宜的刺激   ⑸.(二)白質(zhì)   （4、5）

解析

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2008?東營模擬）下圖為反射弧的模式圖，據(jù)圖在橫線上填出符合題意的人體器官或結(jié)構(gòu)：

（1）反射弧由5部分組成，2是
傳入神經(jīng)
傳入神經(jīng)
；
（2）如果此圖表示人看到“梅”字而分泌唾液的反射弧，那么1代表
視網(wǎng)膜
視網(wǎng)膜
；3代表
語言中樞
語言中樞
；它是人類所特有的．
（3）如果因意外，2處被切斷，上述反射弧能否完成
否
否
（填能或否）
（4）完成一個反射活動，除了要有以上完整的五個部分外，還要有
適宜的刺激
適宜的刺激
．
（5）圖中
（二）白質(zhì)
（二）白質(zhì)
結(jié)構(gòu)受損將導致出現(xiàn)能反射而不能感知的現(xiàn)象；
（4、5）
（4、5）
結(jié)構(gòu)受損則可能出現(xiàn)能感知而不能反射的現(xiàn)象．

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科目：初中生物 來源：2014屆四川省岳池縣七年級下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為反射弧的模式圖，據(jù)圖在橫線上填出符合題意的人體器官或結(jié)構(gòu)：（每空1分）

⑴.反射弧由五部分組成，2是          ；

⑵.如果此圖表示人看到“梅”字而分泌唾液的反射弧，那么1代表         ；3代表          ；它是人類所特有的。

⑶.如果因意外，2處被切斷，上述反射弧能否完成          （填能或否）

⑷.完成一個反射活動，除了要有以上完整的五個部分外，還要有          。

⑸.圖中[    ]結(jié)構(gòu)受損將導致出現(xiàn)能反射而不能感知的現(xiàn)象；[    ]結(jié)構(gòu)受損則可能出現(xiàn)能感知而不能反射的現(xiàn)象。

 

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科目：初中生物 來源：四川省期末題 題型：讀圖填空題

下圖為反射弧的模式圖，據(jù)圖在橫線上填出符合題意的人體器官或結(jié)構(gòu)： 
（1）反射弧由五部分組成，2是____________。
（2）如果此圖表示人看到“梅”字而分泌唾液的反射弧，那么1代表________；3代表_________；它是人類所特有的。
（3）如果因意外，2處被切斷，上述反射弧能否完成____________（填能或否）。
（4）完成一個反射活動，除了要有以上完整的五個部分外，還要有____________。
（5）圖中[     ]________結(jié)構(gòu)受損將導致出現(xiàn)能反射而不能感知的現(xiàn)象；[     ]結(jié)構(gòu)受損則可能出現(xiàn)能感知而不能反射的現(xiàn)象。

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科目：初中生物 來源：2008年山東省東營市中考生物模擬試卷（解析版） 題型：填空題

下圖為反射弧的模式圖，據(jù)圖在橫線上填出符合題意的人體器官或結(jié)構(gòu)：

（1）反射弧由5部分組成，2是    ；
（2）如果此圖表示人看到“梅”字而分泌唾液的反射弧，那么1代表    ；3代表    ；它是人類所特有的．
（3）如果因意外，2處被切斷，上述反射弧能否完成    （填能或否）
（4）完成一個反射活動，除了要有以上完整的五個部分外，還要有    ．
（5）圖中    結(jié)構(gòu)受損將導致出現(xiàn)能反射而不能感知的現(xiàn)象；    結(jié)構(gòu)受損則可能出現(xiàn)能感知而不能反射的現(xiàn)象．

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