【題目】關(guān)于染色體、DNA和基因的敘述,正確的是(  )

A. 染色體的數(shù)目和基因的數(shù)目一樣多 B. DNA和基因共同組成染色體

C. 一個(gè)DNA分子中含有一個(gè)基因 D. 基因是包含遺傳信息的DNA分子片段

【答案】D

【解析】染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成,一個(gè)DNA上有數(shù)萬(wàn)個(gè)基因,A錯(cuò)誤;染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成,DNA是遺傳信息的載體,B錯(cuò)誤;基因決定生物的性狀。一條染色體有一個(gè)DNA分子組成,一個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因,C錯(cuò)誤;DNA分子上具有特定遺傳信息、能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因,因此,基因是包含遺傳信息的DNA片段,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都具有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是

①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③細(xì)胞質(zhì) ④細(xì)胞核 ⑤液泡 ⑥葉綠體 ⑦線粒體

A. ①②③④ B. ②③④⑦ C. ①⑤⑥ D. ①②⑤⑥⑦

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是心臟解剖圖,據(jù)圖回答:

(1)通過觀察人的心臟模型,比較心房壁與心室壁的厚薄,能感覺到心室壁比心房壁____________

(2)由③輸送出去的血通過血液循環(huán)中的______________循環(huán)回到①。

(3)由④______________輸送出去的___________血,經(jīng)過肺完成氣體交換后回到⑤。

(4)醫(yī)生給人測(cè)量血壓時(shí),所測(cè)的是____________(填“動(dòng)脈”或“靜脈”)血壓。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】保護(hù)生物多樣性意義重大,其中最為有效的措施是(  )

A. 在公園里放養(yǎng) B. 建立自然保護(hù)區(qū)

C. 與其他國(guó)家交換 D. 私人收養(yǎng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】血液中具有運(yùn)輸氧氣功能的結(jié)構(gòu)是_________;血清與血漿相比,區(qū)別在于血清中不含____________________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各圖中,橫軸表示酶的反應(yīng)條件,縱軸表示酶的催化效率,能正確反映溫度或pH與絕大多數(shù)酶的催化效率的關(guān)系是( 。

A.甲和乙B.丙和丁C.都是丁D.都是甲

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】連線題:

1)鈣 A、佝僂。u胸、X形或O形腿)

2)鐵 B、生長(zhǎng)發(fā)育不良、味沉發(fā)生障礙

3)碘 C、地方性甲狀腺腫、兒童的智力和體格發(fā)育出現(xiàn)障礙

4)鋅 D、缺鐵性貧血(乏力、頭暈)

5)維生素A E、皮膚干燥,夜盲癥,干眼癥

6)維生素B1 F、佝僂病、骨質(zhì)疏松癥

7)維生素C G、壞血病,抵抗力下降、牙齦出血

8)維生素D H、神經(jīng)炎,腳氣病,消化不良,食欲不振

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】真菌菌體由______組成,無(wú)__________的分化、無(wú) _________,不能自己制造養(yǎng)料,是營(yíng) ______________方式生活的低等生物。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】媽媽為小明設(shè)計(jì)了一份午餐食譜:米飯、紅燒鯽魚、牛肉、雞蛋.根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識(shí),你認(rèn)為添加下列哪項(xiàng)后會(huì)使這份食譜營(yíng)養(yǎng)更合理?(

A. 素炒豆角 B. 牛奶 C. 排骨湯 D. 小米粥

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同步練習(xí)冊(cè)答案