【題目】下列哪條食物鏈?zhǔn)钦_的（　�。�

A. 狐→兔→草 B. 陽(yáng)光→草→兔→狐

C. 草→兔→狐 D. 草→兔→鹿→細(xì)菌

【答案】C

【解析】

食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者。食物鏈的正確寫(xiě)法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。

狐是動(dòng)物，屬于消費(fèi)者，而食物鏈的起點(diǎn)必須是生產(chǎn)者，A不符合題意；
陽(yáng)光屬于非生物，而食物鏈描述的是生產(chǎn)者和消費(fèi)者間的食物關(guān)系，不包括非生物，B不符合題意；
起點(diǎn)是生產(chǎn)者草，正確反應(yīng)了生產(chǎn)者草與消費(fèi)者兔、狐的關(guān)系，C符合題意；
細(xì)菌屬于分解者，而食物鏈不包括分解者，D不符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】既是植物蒸騰作用的“門(mén)戶”，又是氣體交換的“窗口”的是（ ）

A．氣孔 B．葉肉

C．葉脈 D．表皮

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】棉農(nóng)要想多產(chǎn)棉，其主要使方法是（ ）

A. 摘除頂芽，保留側(cè)芽

B. 頂芽、側(cè)芽均摘除

C. 摘除側(cè)芽，保留頂芽

D. 頂芽，側(cè)芽均保留花傳粉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】綠色開(kāi)花植物，特有的生殖方式是（ ）

A. 傳粉B. 受精C. 雙受精D. 有性生殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的皮膚表面是表皮，具有保護(hù)作用，因此皮膚表皮屬于保護(hù)組織。______

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)鳥(niǎo)類的生殖，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 母雞產(chǎn)的所有卵都可以孵化出小雞

B. 鳥(niǎo)卵的鈍端有氣室，它的作用能減緩中央卵黃的振蕩

C. 鳥(niǎo)的受精卵從母體產(chǎn)出后，在親鳥(niǎo)的孵化下才開(kāi)始發(fā)育

D. 所有的鳥(niǎo)都必須具有的繁殖行為是求偶、交配、產(chǎn)卵

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于生命現(xiàn)象的是（ ）

A. 潮起潮落 B. 山崩地裂

C. 春華秋實(shí) D. 開(kāi)水沸騰

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物特征的說(shuō)法正確的是

A．生物都能自由運(yùn)動(dòng)

B．生物子代與親代之間有部分特征不同是變異現(xiàn)象

C．植物對(duì)外界刺激沒(méi)有反應(yīng)

D．生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在試管內(nèi)加入2ml的食用油，再加入新配制的“X消化液”1ml，充分振蕩后，置于37℃的溫水中、10分鐘的，發(fā)現(xiàn)植物油消失了。則“X消化液”的成分最可能是（ ）

A. 唾液、胃液、腸液B. 唾液、胃液、膽汁

C. 腸液、胰液、膽汁D. 胃液、腸液、胰液

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同步練習(xí)冊(cè)答案