【題目】醫(yī)生從小王消化道的某器官里取出少量液體,經(jīng)化驗(yàn)發(fā)現(xiàn)含有葡萄糖、麥芽糖、氨基酸、甘油和脂肪酸、維生素等物質(zhì)。則該器官是(　　)

A. 口腔 B. 胃 C. 小腸 D. 大腸

【答案】C

【解析】淀粉的消化是從口腔開始的，蛋白質(zhì)的消化是從胃開始的，脂肪的消化是從小腸開始的；最終在小腸內(nèi)淀粉被徹底分解為葡萄糖，蛋白質(zhì)被分解為氨基酸，脂肪被分解為甘油和脂肪酸。題目中液體含有葡萄糖、氨基酸，說(shuō)明取自于小腸。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】李老師去西藏支教一年，回來(lái)體檢時(shí)，發(fā)現(xiàn)血液中一種成分明顯增加，這種增加的成分最可能是

A. 血漿 B. 紅細(xì)胞 C. 白細(xì)胞 D. 血小板

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】外出旅行時(shí),應(yīng)準(zhǔn)備一個(gè)小藥箱,以備急用。給暈車的人準(zhǔn)備_______ ，給患有心臟病的 __________，為防有劃破的人,還應(yīng)準(zhǔn)備人準(zhǔn)備______和 _____ 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】化石是經(jīng)過(guò)自然界的作用保存在地層中的古生物的______、_______和______，它們真實(shí)的記錄了生物進(jìn)化的歷程。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為葉片結(jié)構(gòu)示意圖和橫切面結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖甲中的①②③④分別代表不同的物質(zhì)，箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向，若①和②分別表示二氧化碳和氧氣，則此葉片正在進(jìn)行的生理作用是_______，該生命活動(dòng)能合成儲(chǔ)存能量的_______。

（2）植物吸收的水分絕大部分通過(guò)______作用散失，其失水的門戶是圖乙中的[ ]_______。

（3）若圖甲中的氣體②能使澄清的石灰水變渾濁，則該葉片正在進(jìn)行的生理活動(dòng)是_____，其意義是為植物體的各項(xiàng)生命活動(dòng)提供______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】女性生殖系統(tǒng)中，分泌雌性激素的主要器官是（　　）

A. 子宮 B. 輸卵管 C. 陰道 D. 卵巢

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】青少年需要大量的蛋白質(zhì)，他們應(yīng)該適當(dāng)?shù)囟喑阅姆N食物

A. 米飯 B. 青菜 C. 瘦肉 D. 水果

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)是位攝影愛好者，在生活中他拍到下圖A、B、C、D、E五種動(dòng)物，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖中A與B與其他三種生物的主要區(qū)別是身體背部沒(méi)有脊柱，而B的身體表面覆蓋有_______，具有保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官、防止水分蒸發(fā)等作用。

（2）圖中D用_______飛行，其獨(dú)特的呼吸方式為________________。

（3）圖中E的關(guān)節(jié)組成包括___________________。

（4）圖中D的身體具有發(fā)達(dá)的_______與肺相通，有儲(chǔ)存空氣，輔助呼吸的作用。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】青霉在形態(tài)上區(qū)別于匍枝根霉的特點(diǎn)主要是在其直立菌絲的頂端長(zhǎng)有（ ）

A. 掃帚狀的結(jié)構(gòu) B. 球狀結(jié)構(gòu) C. 螺旋狀結(jié)構(gòu) D. 絲狀結(jié)構(gòu)

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同步練習(xí)冊(cè)答案