【題目】如圖為葉片結構示意圖和橫切面結構示意圖,請據圖回答下列問題:
(1)圖甲中的①②③④分別代表不同的物質,箭頭表示物質進出的方向,若①和②分別表示二氧化碳和氧氣,則此葉片正在進行的生理作用是_______,該生命活動能合成儲存能量的_______。
(2)植物吸收的水分絕大部分通過______作用散失,其失水的門戶是圖乙中的[ ]_______。
(3)若圖甲中的氣體②能使澄清的石灰水變渾濁,則該葉片正在進行的生理活動是_____,其意義是為植物體的各項生命活動提供______。
【答案】光合作用 有機物 蒸騰 ⑥氣孔 呼吸作用 能量
【解析】
(1)呼吸作用是指生物吸進氧氣,分解體內的有機物,產生二氧化碳和水,同時釋放出能量的過程,呼吸作用為植物體的各項生命活動提供能量;植物體內的水分以水蒸氣的形成通過葉片的氣孔散發(fā)到大氣當中的過程,叫蒸騰作用,該作用能提高大氣濕度,增加降雨量,能促進生物圈的水循環(huán);綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程,叫光合作用,其能合成貯存能量的有機物,并能維持大氣中的碳氧平衡。
(2)圖乙為該植物葉片的橫切面結構示意圖,①上表皮,②柵欄組織,③海綿組織,④下表皮,⑤保衛(wèi)細胞,⑥氣孔,⑦葉脈,據此解答。
(1)綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程,叫光合作用;甲圖中①、②、③、④分別代表不同的物質,箭頭表示物質進出的方向,若①和②分別表示二氧化碳和氧氣,則此葉片正在進行的生理作用是光合作用,該生命活動能合成貯存能量的有機物,并能維持大氣中的碳氧平衡。
(2)植物體內的水分以水蒸氣的形成通過葉片的氣孔散發(fā)到大氣當中的過程,叫蒸騰作用,該作用能提高大氣濕度,增加降雨量,能促進生物圈的水循環(huán),⑥氣孔是蒸騰作用失水的門戶,氣孔的開閉受⑤保衛(wèi)細胞的控制。
(3)呼吸作用是指生物吸進氧氣,分解體內的有機物,產生二氧化碳和水,同時釋放出能量的過程;根據二氧化碳能夠是澄清的石灰水變渾濁的特性,若圖甲中的氣體②能使澄清石灰水變渾濁,說明②是二氧化碳從葉片中產生了,則該片正在進行的生理活動是呼吸作用,其意義是為植物體的各項生命活動提供能量。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于肝臟的結構和功能敘述正確的是
A. 膽汁是由膽囊分泌的
B. 肝臟是消化道內的消化腺
C. 肝臟分泌膽汁,其功能是消化分解脂肪為甘油和脂肪酸
D. 肝臟分泌的膽汁通過導管進入十二指腸
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】調節(jié)呼吸作用、光合作用和蒸騰作用的結構是氣孔,控制氣孔開閉的細胞是
A. 表皮細胞 B. 保衛(wèi)細胞 C. 含葉綠體的細胞 D. 葉肉細胞
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】醫(yī)生從小王消化道的某器官里取出少量液體,經化驗發(fā)現含有葡萄糖、麥芽糖、氨基酸、甘油和脂肪酸、維生素等物質。則該器官是( )
A. 口腔 B. 胃 C. 小腸 D. 大腸
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