【題目】在制作洋蔥表皮細胞臨時裝片時,正確的做法是( )
A.盡量將標本撕得薄一些
B.蓋上蓋玻片后可直接將稀碘液滴在蓋玻片上
C.若有氣泡,則用手輕壓趕走
D.將蓋玻片垂直于載玻片后迅速放下

【答案】A
【解析】解:A、標本薄而透明,利于觀察.A正確.
B、染色時,在載玻片的一側(cè)滴碘液,從另一側(cè)用吸水紙吸引.B不正確.
C、若有氣泡,可用鑷子輕壓蓋玻片,將氣泡趕出.C不正確.
D、蓋蓋玻片時,用鑷子使蓋玻片的一側(cè)接觸載玻片上的液滴后,然后緩緩放平,避免產(chǎn)生氣泡.D不正確.
故選:A.
【考點精析】掌握植物細胞是解答本題的根本,需要知道植物細胞的基本結(jié)構(gòu):細胞壁;細胞膜;細胞質(zhì);細胞核;葉綠體;液泡.

練習冊系列答案
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【題目】生物分類等級中,最大的分類單位和最基本的分類單位分別是( )
A.門、科
B.門、種
C.界、種
D.界、綱

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【題目】有關(guān)分類單位的特征解釋中,正確的是( )
A.分類單位越大,所包含的種類越少
B.分類單位越小,生物的共同特征越多
C.分類單位越小,生物的種類越多
D.同一分類單位中,生物的特征是完全相同的

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【題目】下圖是在“觀察蚯蚓”的實驗時所觀察到的部分結(jié)構(gòu),請據(jù)圖回答:

1)圖中標號①是蚯蚓身體的_____(填“前”或“后”)端,依據(jù)是這端靠近_____(填結(jié)構(gòu)名稱)。

2)在實驗中要不斷用浸濕的棉球輕擦蚯蚓的體表,這樣做是為了保持體表的濕潤,維持蚯蚓的_____

3)觀察后我們應該如何處理蚯蚓呢?_____

A將蚯蚓放回適合生存的地方 B 做魚飼料 C 隨其它材料倒掉

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【題目】下圖為某生物興趣小組探究唾液對淀粉的消化的實驗流程圖,請據(jù)圖回答

(1)該實驗變量是_______。

(2)試管1起________作用。

(3)燒杯C中水的溫度為_________

(4)滴加碘液,試管1變_________色。

(5)該實驗證明了___________

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【題目】人的新生命孕育開始于( 。
A.嬰兒
B.胎兒
C.卵細胞
D.受精卵

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【題目】成語“螳螂捕蟬,黃雀在后”體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物之間的捕食關(guān)系.如果該生態(tài)系統(tǒng)被某種有毒物質(zhì)污染,一段時間后,哪種生物體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)最多( )
A.螳螂
B.蟬
C.黃雀
D.植物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人類和類人猿的共同祖先是( )
A.長臂猿
B.森林古猿
C.猩猩
D.狒狒

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