如果你想了解蝙蝠的回聲定位在科學(xué)技術(shù)方面的應(yīng)用，應(yīng)該選擇下列哪兩本書
①《我國(guó)的珍稀動(dòng)物》②《仿生學(xué)》③《生物技術(shù)》
④《鳥類趣談》⑤《奇妙的哺乳動(dòng)物》⑥《有趣的昆蟲》


  1. A.
    ①②
  2. B.
    ③④
  3. C.
    ②⑤
  4. D.
    ③⑥
C
分析：此選擇題涉及動(dòng)物的分類以及仿生的知識(shí)，據(jù)此作答．
解答：蝙蝠的生殖發(fā)育特點(diǎn)是胎生哺乳，因此屬于哺乳動(dòng)物．蝙蝠的前肢變成了膜狀的翼，會(huì)飛行，蝙蝠是哺乳動(dòng)物中唯一會(huì)飛的．
仿生是指科學(xué)家通過對(duì)生物的認(rèn)真觀察和研究，模仿生物的某些結(jié)構(gòu)和功能來發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設(shè)備．如雷達(dá)模仿的是蝙蝠的回聲定位，宇航員的輸血器械模仿的是長(zhǎng)頸鹿，雨傘模仿的是荷葉等．
由上可知要想了解蝙蝠的回聲定位在科學(xué)技術(shù)方面的應(yīng)用，應(yīng)該首選：⑤《奇妙的哺乳動(dòng)物》和②《仿生學(xué)》．可見C符合題意．
故選C
點(diǎn)評(píng)：了解哺乳動(dòng)物的特征，給蝙蝠正確歸類，同時(shí)掌握仿生的知識(shí)，再結(jié)合題意即可答題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：單選題

一對(duì)夫婦生了一個(gè)女兒，如果再生一胎，生女孩的可能性是


  1. A.
    0
  2. B.
    50%
  3. C.
    75%
  4. D.
    100%

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

下圖表示人在吸氣、呼氣時(shí)胸廓上下徑、膈、肺的變化，依圖回答下列問題．
（1）A圖表示在______，B圖表示在______．
（2）吸氣時(shí)，肋骨問的肌肉和膈肌______，使胸腔容積______，肺隨著______肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)______，氣體便被吸入．
（3）呼氣時(shí)，肋骨間的肌肉和膈肌______，使胸腔容積______，肺隨著______肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)______，氣體便被排出．

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

下列現(xiàn)象中，不屬于生物適應(yīng)環(huán)境的是


  1. A.
    生活在寒冷北極的極地狐，耳朵較大
  2. B.
    變色龍能改變體色
  3. C.
    深秋，樹木紛紛落葉
  4. D.
    北極熊有白色的皮毛和厚厚的脂肪層

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

如圖是人體完成反射活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：
（1）該圖所示神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫______，
（2）小明在生病進(jìn)行肌肉注射時(shí)，肌肉出現(xiàn)不自主戰(zhàn)栗，“戰(zhàn)栗”是一種反射活動(dòng)，此反射活動(dòng)完成完成的途徑是（用圖中序號(hào)和箭頭表示）______．而后感覺到疼痛，小明的痛覺是在______產(chǎn)生的，先戰(zhàn)栗后疼痛說明脊髓除反射功能還具有______功能．
（3）若②損傷了，在進(jìn)行肌肉注射是否會(huì)發(fā)生“戰(zhàn)栗”？______，是否會(huì)產(chǎn)生痛覺？______．

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

“四川泡菜”聞名全國(guó)．制作泡菜的壇子口必須加水密封，主要目的是


  1. A.
    營(yíng)造缺氧環(huán)境，利于乳酸菌發(fā)酵
  2. B.
    防止?fàn)I養(yǎng)流失
  3. C.
    防止空氣對(duì)流，抑制細(xì)菌的繁殖
  4. D.
    阻止塵埃進(jìn)入

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

2009年4月29日從公安部獲悉，為回應(yīng)群眾要求，快速、高效地查找被拐賣兒童，公安部已建成全國(guó)“打拐”DNA數(shù)據(jù)庫(kù)，用信息成果和高科技手段查找被拐賣兒童，DNA主要從細(xì)胞哪一結(jié)構(gòu)提取


  1. A.
    細(xì)胞壁
  2. B.
    細(xì)胞質(zhì)
  3. C.
    細(xì)胞膜
  4. D.
    細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

藻類植物給人類提供了許多益處，所以水體中的藻類愈多越好．

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

在用低倍顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)中，四位同學(xué)在視野中看到的物像分別如下圖所示．你認(rèn)為觀察效果最好的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案