如圖是一個生態(tài)系統(tǒng)示意圖，請你根據(jù)此圖，回答下列問題：
（1）陽光屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的
非生物部分
非生物部分
．
（2）樹、蟲、鳥、細菌屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的
生物成分
生物成分
．其中屬于生產(chǎn)者的是
樹
樹
，它能進行
光合
光合
作用，為該生態(tài)系統(tǒng)中的其他生物提供
物質(zhì)和能量
物質(zhì)和能量
．
（3）圖中的細菌屬于生態(tài)系統(tǒng)中的
分解者
分解者
，其作用是
將動植物殘體等含有的有機物分解成簡單的無機物
將動植物殘體等含有的有機物分解成簡單的無機物
，促進物質(zhì)循環(huán)．
（4）從此圖可以分析并得出結(jié)論：生態(tài)系統(tǒng)的各種成分之間是相互
依賴
依賴
、相互
制約
制約
的．
分析：在一定的空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng)；該題要從生態(tài)系統(tǒng)的組成方面考慮解答．
解答：解：（1）（2）（3）生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成，非生物部分包括陽光、空氣、水等；生態(tài)系統(tǒng)中的植物能夠通過光合作用制造有機物，并將光能儲存在有機物中，為自身和其他生物提供了食物和能量，因此植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者；動物不能自己制造有機物，它們直接或間接以植物為食，隨著攝食，食物中的物質(zhì)和能量也進入動物體內(nèi)，因此動物是生態(tài)系統(tǒng)的消費者；因此一片生態(tài)系統(tǒng)中的陽光屬于非生物部分（非生物的能量）．樹、蟲、鳥、細菌屬于生態(tài)系統(tǒng)的生物成分，其中生產(chǎn)者是樹，能進行光合作用，為生態(tài)系統(tǒng)提供物質(zhì)和能量；細菌屬于生態(tài)系統(tǒng)中的分解者，它們能將動植物殘體等含有的有機物分解成簡單的無機物，促進物質(zhì)循環(huán)．
（4）生態(tài)系統(tǒng)的各種成分長期生存與發(fā)展的過程中，形成了相互依賴，相互制約的關(guān)系． 
故答案為：（1）非生物部分
（2）生物成分；樹；光合作用；物質(zhì)和能量
（3）分解者；將動植物殘體等含有的有機物分解成簡單的無機物
（4）依賴；制約
點評：該題考查了生態(tài)系統(tǒng)的組成和各部分的作用．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡圖，請據(jù)圖回答：
（1）若要組成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)除圖中所示生物外，還必不可缺少的成分是
非生物部分
非生物部分
和
分解者
分解者
．
（2）圖中共有
5
5
條食物鏈，請寫出其中最長的一條食物
草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇
草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇
．
（3）在該生態(tài)系統(tǒng)中，蛇與鼠的以及食草昆蟲與鼠的關(guān)系分別是
捕食
捕食
、
競爭
競爭
．
（4）與其他消費者相比較，鼠在生殖發(fā)育中的突出特點是
胎生哺乳
胎生哺乳
．
（5）根據(jù)
有無脊柱
有無脊柱
作為分類依據(jù)，可將圖中的消費者分為兩大類，一類是食蟲鳥、蛇、青蛙、鼠，另一類是蜘蛛、食草昆蟲．
（6）動物行為可以分為先天性行為和后天學(xué)習(xí)行為兩大類，青蛙捕食昆蟲的行為屬于
先天性行為
先天性行為
．
（7）若人們大量捕捉鳥類和青蛙，則該生態(tài)系統(tǒng)最初發(fā)生的變化是
蜘蛛和食草昆蟲
蜘蛛和食草昆蟲
的數(shù)量將會增加，這可能導(dǎo)致生態(tài)平衡被破壞．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡圖，請根據(jù)圖回答問題：
（1）該食物網(wǎng)中數(shù)量最多的生物是
草
草
；如果該系統(tǒng)中噴灑了含有有機汞的農(nóng)藥，體內(nèi)殘留有機汞最多的生物是
蛇
蛇
．
（2）若要組成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，除圖中所示生物外，必不可缺少的成分還有非生物部分和
分解者
分解者
．
（3）圖中幾條食物鏈中，含生物種類最多的食物鏈是：
草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇
草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇
．
（4）該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是從
草
草
通過光合作用固定太陽能開始的．
（5）草的顏色一般為綠色，有利于吸收太陽光，兔的體色一般與棲息環(huán)境一致，有利于躲避敵害，這些現(xiàn)象說明生物能
適應(yīng)
適應(yīng)
一定的環(huán)境．草場具有防風固沙的作用，兔子數(shù)量激增又會破壞草場，這又說明生物對環(huán)境又有
影響
影響
．
（6）在該生態(tài)系統(tǒng)中，蜘蛛和青蛙之間既是
捕食
捕食
關(guān)系，又是
競爭
競爭
關(guān)系．
（7）若人們大量捕捉鳥類和青蛙，則該生態(tài)系統(tǒng)最初發(fā)生的變化是蜘蛛和食草昆蟲的數(shù)量增加，這可能導(dǎo)致
生態(tài)系統(tǒng)
生態(tài)系統(tǒng)
被破壞．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，請你據(jù)圖回答．
（1）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分分析，圖中的草屬于農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的
生產(chǎn)者
生產(chǎn)者
．
（2）一個完整的草原生態(tài)系統(tǒng)，除了圖中所示的各種生物外，還應(yīng)包括
分解者
分解者
和
非生物部分
非生物部分
．
（3）該食物網(wǎng)中共有
5
5
條食物鏈．請寫出最長的一條食物鏈
草→鼠→蛇→貓頭鷹
草→鼠→蛇→貓頭鷹
．
（4）此食物網(wǎng)中，數(shù)量最多的生物是
草
草
．
（5）若該草地受到有毒物質(zhì)的污染，經(jīng)檢測，此食物網(wǎng)中每一種生物的一個個體內(nèi)有毒物質(zhì)的含量如表所示．根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，你認為屬于草的應(yīng)該是
A
A
（填字母），受害最重的生物是
F
F
（填字母）．
檢測對象 A B C D E F
有害物質(zhì)相對值 0.005 2.0 0.5 0.06 0.08 7.0（6）如果大量捕殺蛇和狐，則兔和鼠的數(shù)量會
增多
增多
，從而使草的數(shù)量
減少
減少
，最終導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)的破壞．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，請你據(jù)圖回答：
（1）一個完整的草原生態(tài)系統(tǒng)，除了圖中所示的各種生物外，還應(yīng)包括
非生物部分
非生物部分
和
分解者
分解者
．
（2）該食物網(wǎng)中共有
5
5
條食物鏈．請寫出最長的一條食物鏈
草→鼠→蛇→貓頭鷹
草→鼠→蛇→貓頭鷹
．
（3）此食物網(wǎng)中，數(shù)量最多的生物是
草
草
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡圖，請據(jù)圖回答：
（1）該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是
 
．
（2）若要構(gòu)成一個完整的草原生態(tài)系統(tǒng)，除了圖中所示的組成成分外，還應(yīng)包括
 
和
 
部分．
（3）該食物網(wǎng)中有
 
條食物鏈．
（4）在草原生態(tài)系統(tǒng)中，所有生物生命活動的能量最終來源于
 
．

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同步練習(xí)冊答案
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