Question

在做“土壤的干濕度對蚯蚓生活的影響”探究時
（1）你提出的問題是：

環(huán)境因素水分對蚯蚓的生活有影響嗎？

．
（2）你作出的假設是：

環(huán)境因素水分對蚯蚓的生活有影響；

．
（3）與家兔相比，蚯蚓不能快速運動的原因是只有肌肉沒有

骨骼

．
（4）該實驗的變量是

土壤的濕度

．
（5）區(qū)分蚯蚓前后端的標志是

環(huán)帶

．蚯蚓的呼吸靠

體壁

來完成．
（6）實驗結(jié)束后應該怎樣處理蚯蚓？

把蚯蚓放回到適宜它生長的自然環(huán)境中．

．

Answer 1

分析：科學探究的一般過程：提出問題、做出假設、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流．在設計對照實驗時要注意變量的惟一性，還要注意盡量減少誤差．影響蚯蚓生活的環(huán)境因素有濕度和光，蚯蚓喜歡生活在陰暗潮濕富含腐殖質(zhì)的土壤中，可題干實驗來證明．

解答：解：（1）為探究環(huán)境因素對蚯蚓生活的影響，利用如下實驗用具及材料進行實驗：兩個大小一樣的廣口瓶、濕潤的肥沃土壤、烘干的肥沃土壤、10條大小及生活狀況均相同的蚯蚓．可以看出變量是水分（濕潤、干燥的肥沃土壤）因此提出的問題是：環(huán)境因素水分對蚯蚓的生活有影響嗎？（意思對即可）
（2）根據(jù)問題“環(huán)境因素水分對蚯蚓的生活有影響嗎？”可以假設環(huán)境因素水分對蚯蚓的生活有影響．
（3）與家兔相比，蚯蚓不能快速運動的原因是只有肌肉沒有骨骼，蚯蚓的運動就是依靠縱、環(huán)肌的交互舒縮及體表的剛毛的配合而完成的．
（4）設置以土壤的濕度為惟一變量．這樣就形成了潮濕和干燥兩種環(huán)境，從而探究土壤（濕度）對蚯蚓生活的影響；
（5）蚯蚓身體細長約由100多個彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成，因此成為環(huán)節(jié)動物；前段稍尖，后端稍圓，在前端有一個分節(jié)不明顯的環(huán)帶．前端離環(huán)帶近約13個體節(jié)，后端離環(huán)帶遠，因此區(qū)別蚯蚓前后端的依據(jù)是環(huán)帶．蚯蚓靠濕潤的體壁呼吸，如果體壁干燥就無法呼吸．
（6）養(yǎng)成關(guān)愛動物的好習慣，保護動物，保護動物的棲息環(huán)境，從我做起，從現(xiàn)在做起，這樣對于保護我們生存的環(huán)境非常有利，所以要把蚯蚓放回到適宜它生長的自然環(huán)境中．
故答案為：
（1）環(huán)境因素水分對蚯蚓的生活有影響嗎？
（2）環(huán)境因素水分對蚯蚓的生活有影響；
（3）骨骼；
（4）土壤；
（5）環(huán)帶；體壁；
（6）把蚯蚓放回到適宜它生長的自然環(huán)境中．

點評：本題以探究環(huán)境因素對蚯蚓生活的影響實驗為知識背景，考查學生探究性實驗的設計能力、實驗設計的“對照原則”和“控制單一變量原則”以及對實驗結(jié)果的分析和歸納能力．