在探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素的活動后,應該把實驗鼠婦處死扔到垃圾堆中.
錯誤
分析:此題考查的是探究“光對鼠婦生活的影響”的實驗.
解答:要養(yǎng)成關愛動物的好習慣,保護動物從我做起,從現(xiàn)在做起,這樣對于保護我們生存的環(huán)境非常有利,所以要把鼠婦放回到適宜它生長的自然環(huán)境中,不應該把驗鼠婦處死扔到垃圾堆中.
故答案為:×
點評:科學探究的一般過程:提出問題、做出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流.在設計對照實驗時要注意變量的唯一性還要注意多統(tǒng)計次數(shù),計算平均值,減少誤差.
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(2008?南平)在探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素的活動結束后,應該把用于實驗的鼠婦( 。

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(2007?恩施州)請結合有關探究活動的知識回答下列問題:
(1)在“探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素”活動中,用10只鼠婦而不用1只是為了
排除偶然性,減小誤差
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(2)在“探究植物氣孔的數(shù)目和分布”活動中,由于取材不同,結果就不一樣.如陽生植物葉表皮的氣孔數(shù)目多,陰地植物葉表皮的氣孔數(shù)目少.據(jù)此可以得出:植物葉氣孔的數(shù)目和分布與
生活環(huán)境
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相適應.
(3)在“調(diào)查本地區(qū)水資源及其利用狀況”活動中,為保護水資源、合理用水,請結合你的調(diào)查提出一條好的建議:
工廠廢水經(jīng)處理達標后再排放、農(nóng)業(yè)上要合理使用化肥和農(nóng)藥、生活污水凈化后再排放等等
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在“探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素“活動結束后,應該把鼠婦( 。

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在探究”影響鼠婦分布的環(huán)境因素”活動結束后,應該把實驗鼠婦
放回捕捉它的場所(或放回大自然)
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科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?龍巖)在探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素實驗中,以下幾組對照設置不合理的是(  )

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