【題目】你注意過(guò)這樣的現(xiàn)象嗎? 有的人將舌頭兩側(cè)向上翻卷成筒狀或槽狀,有的人舌頭則不能翻卷,其實(shí)卷舌和非卷舌是一對(duì)相對(duì)性狀。 某生物興趣小組的同學(xué)學(xué)習(xí)了遺傳變異的有關(guān)知識(shí)后,選擇這相對(duì)性狀的遺傳進(jìn)行了研究。 他們向全校同學(xué)發(fā)放問(wèn)卷,回收后分類統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表所示:

(1)興趣小組的同學(xué)利用問(wèn)卷的形式了解卷舌和非卷舌性狀遺傳情況,這種方法屬于科學(xué)探究基本方法中的__________。

(2)根據(jù)上表數(shù)據(jù)推斷, __________是顯性性狀。

(3)第三類家庭中父母的性狀相同,但子女中出現(xiàn)了與雙親不同的性狀,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是__________________________

(4)卷舌和非卷舌的性狀是由基因控制的,基因是具有特定遺傳效應(yīng)的__________ 片段。

(5)如果顯性基因用 T 表示,隱性基因用 t 表示,第三類家庭中非卷舌子女的父親的基因組成為__________。 若第二類家庭中的一對(duì)夫婦,第一個(gè)孩子是非卷舌,則該夫婦再生一個(gè)孩子非卷舌的幾率是__________ 。

【答案】 調(diào)查法 卷舌 父母基因組成中都含有隱性基因,并能夠傳遞給后代 DNA Tt 50%

【解析】(1)為了達(dá)到設(shè)想的目的,制定某一計(jì)劃全面或比較全面地收集研究對(duì)象的某一方面情況的各種材料,并作出分析、綜合,得到某一結(jié)論的研究方法,就是調(diào)查法。它的目的可以是全面把握當(dāng)前的狀況,也可以是為了揭示存在的問(wèn)題,弄清前因后果,為進(jìn)一步的研究或決策提供觀點(diǎn)和論據(jù)。因此,興趣小組的同學(xué)利用問(wèn)卷的形式了解卷舌和非卷舌性狀遺傳情況,這種方法屬于科學(xué)探究基本方法中的調(diào)查法

(2)子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒(méi)有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成一定是雜合的;因此從第三類父母都能卷舌,而子女非卷舌;得出非卷舌是隱性性狀,卷舌是顯性性狀。

(3)親代在產(chǎn)生生殖細(xì)胞時(shí),成對(duì)的基因要隨著染色體的分離而分離,在形成受精卵時(shí),配子的結(jié)合是隨機(jī)的,當(dāng)控制非卷舌的隱性基因組合在一起時(shí),子代就表現(xiàn)出新性狀非卷舌。

(4)遺傳物質(zhì)中決定生物性狀的小單位叫做基因,DNA是主要的遺傳物質(zhì),DNA分子上具有特定遺傳效應(yīng)的片段就是基因。因此,卷舌和非卷舌的性狀是由基因控制的,基因是具有特定遺傳效應(yīng)的DNA片段。

(5)子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒(méi)有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成一定是雜合的;如果顯性基因用T表示,隱性基因用t表示,從第三類父母都能卷舌,而子女非卷舌;得出非卷舌是隱性性狀,由基因tt控制,父親、母親的基因組成是Tt。故第三類家庭中非卷舌子女的父親的基因組成為 Tt。

若第二類家庭中的一對(duì)夫婦,第一個(gè)孩子是非卷舌,則該夫婦再生一個(gè)孩子非卷舌的幾率是50%.遺傳圖解如圖:

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】螞蟻與金合歡之間的關(guān)系是

A.共生 B.寄生 C.腐生 D.侵食

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)代類人猿和人類共同起源于

A森林古猿 B獼猴 C猩猩 D長(zhǎng)臂猿

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列生物中屬于單細(xì)胞生物的是( 。

A. 水螅 B. 草履蟲 C. 青霉 D. 蘑菇

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】螳螂捕蟬,黃雀在后下列能體現(xiàn)出這一現(xiàn)象的正確食物鏈?zhǔn)?/span>

A螳螂黃雀 B螳螂黃雀

C螳螂黃雀 D螳螂黃雀

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是人體血液循環(huán)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)用圖中的數(shù)字和字母寫出肺循環(huán)的路徑:_______________

(2)圖中流動(dòng)脈血的結(jié)構(gòu)有__________(用字母和數(shù)字填寫)

(3)心臟四個(gè)腔中壁最厚的是[  ]_______。

(4)某人患有急性腎炎,通過(guò)靜脈注射藥物進(jìn)行治療,藥物最先到達(dá)心臟的[  ]______,依次經(jīng)過(guò)心臟四個(gè)腔的順序是____________________。(用數(shù)字和箭頭填寫)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示人體某處的毛細(xì)血管網(wǎng),請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)若血液從1流到3后,由暗紅變成鮮紅色則2表示____________________。

(2)若2為小腸部毛細(xì)血管則由1到3血液成分的變化是_____________________________

(3)若2為小魚尾鰭內(nèi)的毛細(xì)血管,則1、3所示的血管分別是 _________、 _________

(4)如圖為臀部肌肉毛細(xì)血管,則血液在[1]到[3]流動(dòng)過(guò)程中血紅蛋白與氧___________,其中[3]內(nèi)的血液是___________血。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】青蛙是“田園衛(wèi)士”、“人類的好朋友”,一只青蛙每天捕食害蟲少則五六十只,多則二百余只。青蛙的生殖發(fā)育特點(diǎn)是( 。

A. 體外受精、水中發(fā)育 B. 體內(nèi)受精、水中發(fā)育

C. 體外受精、體內(nèi)發(fā)育 D. 體內(nèi)受精、體內(nèi)發(fā)育

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物是

A.水螅 B.細(xì)菌 C.真菌 D.病毒

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案