【題目】植物有六大器官,其中根、________________屬于營(yíng)養(yǎng)器官。________________、________屬于生殖器官。

【答案】 果實(shí) 種子

【解析】綠色開(kāi)花植物是由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成的。根、莖、葉為營(yíng)養(yǎng)器官;花、果實(shí)、種子為生殖器官。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)初診為急性闌尾炎、急性腎小球炎的病人,應(yīng)分別化驗(yàn)他們的( 。

A. 血液、血液 B. 血液、尿液 C. 尿液、血液 D. 尿液、尿液

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為人體血液循環(huán)途徑示意圖:

(1)血液循環(huán)分為_________________________。

(2)靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血的場(chǎng)所是[ ]_______的毛細(xì)血管。

(3)心臟四個(gè)腔中,心壁最厚的 [ ]__________,與它相連的血管是[ ]______________

(4)體循環(huán)終止部位是[ ]_____________,

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在人體的血液循環(huán)系統(tǒng)中,血管中血液含氧量最高的是

A. 肺動(dòng)脈 B. 肺靜脈 C. 主動(dòng)脈 D. 上、下腔靜脈

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體血液循環(huán)的敘述,不正確的是

A.心臟左側(cè)流動(dòng)的是靜脈血,右側(cè)流動(dòng)的是動(dòng)脈血

B.體循環(huán)和肺循環(huán)兩者同時(shí)進(jìn)行

C.房室瓣和動(dòng)脈瓣防止血液倒流

D.動(dòng)脈出血,應(yīng)按壓近心端止血

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了“探究空氣對(duì)蠶豆種子萌發(fā)影響”的實(shí)驗(yàn),正確步驟是

①作出假設(shè) ②制定計(jì)劃 ③提出問(wèn)題 ④實(shí)施計(jì)劃 ⑤得出結(jié)論

A. ①②③④⑤ B. ③①②④⑤

C. ③②①④⑤ D. ②③①⑤④

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)農(nóng)業(yè)部消息,我國(guó)啟動(dòng)馬鈴薯主食化戰(zhàn)略,推進(jìn)馬鈴薯(土豆)加工成饅頭、面條、米粉等主食,預(yù)計(jì) 2020 50%以上馬鈴薯作為主糧消費(fèi)。這將使馬鈴薯成為稻米、小麥、玉米之外我國(guó)第四大主糧作物。請(qǐng)結(jié)合下圖回答相關(guān)問(wèn)題。

1)馬鈴薯可以作為我國(guó)第四大主糧作物是因?yàn)樗痛竺、面粉一樣富含淀粉。淀粉等糖?lèi)是人體主要的______物質(zhì),消化的起始部位為圖 1 中的[ ]________________,其消化的終產(chǎn)物葡萄糖主要在[ ]_____________處被吸收進(jìn) 人血液,最終運(yùn)至全身組織細(xì)胞。

2)葡萄糖的分解需要在氧氣的參與下進(jìn)行。吸氣時(shí),隔肌和肋間肌__,導(dǎo)致肺內(nèi)氣壓小于外界氣體壓力, 外界空氣進(jìn)人肺泡。如圖 2 所示肺泡的數(shù)目多、壁薄,且肺泡外纏繞著豐富的_____,這些特點(diǎn) 都有利于_____

3)血液中的氧氣與_____結(jié)合,隨血液循環(huán)運(yùn)至全身組織細(xì)胞,最終通過(guò)細(xì)胞的_____作用,將葡萄糖氧化 分解,為生命活動(dòng)提供能量。

4)進(jìn)食馬鈴薯一段時(shí)間后,體內(nèi)_____(激素名稱(chēng))的分泌量也會(huì)相應(yīng)增多,以避免血糖濃度過(guò)高。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】血液組成成分中,數(shù)量過(guò)少會(huì)導(dǎo)致貧血的是( )

A. 紅細(xì)胞 B. 白細(xì)胞 C. 血小板 D. 血漿

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】感冒時(shí),常常感到呼吸困難,進(jìn)食無(wú)味,是因?yàn)?)。

A. 由于病毒過(guò)多,鼻腔堵塞 B. 由于病菌阻擋,空氣通過(guò)鼻腔量少

C. 由于病菌侵犯,味覺(jué)失靈 D. 鼻腔黏膜充血腫脹,嗅細(xì)胞接觸不到氣味刺激

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同步練習(xí)冊(cè)答案