蝎子長(zhǎng)得太可怕了,應(yīng)該殺死它
錯(cuò)誤
分析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物多樣性的保護(hù).解答時(shí)可以從生物與環(huán)境的關(guān)系、生物多樣性的保護(hù)的保護(hù)措施方面來(lái)切入.
解答:我們保護(hù)動(dòng)物多樣性,要合理的開(kāi)發(fā)和利用.不能因?yàn)樾娱L(zhǎng)得太可怕了,就殺死它,這樣破壞了生物的多樣性.
故答案為:×.
點(diǎn)評(píng):回答此題的關(guān)鍵是要明確我國(guó)保護(hù)生物多樣性的措施.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

艾滋病的醫(yī)學(xué)全名為“獲得性免疫缺陷綜合癥”,它是由“人類免疫缺陷病毒”(HIV)引起的.如果同HIV感染者發(fā)生無(wú)保護(hù)的性行為,或者接受被HIV污染的血液,都可以感染上艾滋病,被感染的母親也可能傳染給未出生的嬰兒.
2007年12月1日是第20個(gè)“世界艾滋病日”,今年的宣傳主題和前兩年相同,仍然是“遏制艾滋,履行承諾”;紅絲帶標(biāo)志:象征著我們對(duì)艾滋病病號(hào)和化膿者的關(guān)懷與支持;象征著我們對(duì)生靈的熱愛(ài)和對(duì)和平的渴望;象征著我們要用“心”來(lái)參加禁忌艾滋病的工作.
根據(jù)上述材料,回答下列問(wèn)題:
(1)引起艾滋病的病原體是什么?其營(yíng)養(yǎng)方式是怎樣的?
(2)感染艾滋病的途徑有哪些?(列出2條)
(3)艾滋病給人的身體帶來(lái)了痛苦,有的人因此頹廢、消沉下去,有的人卻能鼓起生活的勇氣,勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),幸福地生活著.結(jié)合健康含義的三個(gè)方面,你認(rèn)為哪一種人比較健康?為什么?
(4)很多艾滋病患者是因?yàn)槲扯酒范桓腥荆?月26日是“國(guó)際禁毒日”,為了人們都能健康、幸福地生活,請(qǐng)你為“國(guó)際禁毒日”寫(xiě)一句宣傳語(yǔ)________.在主要毒品中,濫用最廣、毒性最強(qiáng)、危害最大的是________和________.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

人體皮膚不具備的是


  1. A.
    免疫功能
  2. B.
    排泄功能
  3. C.
    調(diào)節(jié)體溫的功能
  4. D.
    感覺(jué)功能

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

一粒種子能夠長(zhǎng)成一株完整的植物體,從種子結(jié)構(gòu)分析,主要是由于種子內(nèi)有


  1. A.
    種皮保護(hù)著種子
  2. B.
    子葉或胚乳中儲(chǔ)存著營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
  3. C.
    發(fā)育成熟而完整的胚
  4. D.
    胚根發(fā)育后深入土中

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

能量在食物鏈(網(wǎng))中的流動(dòng),遵循的規(guī)律是


  1. A.
    綠色植物→植食性動(dòng)物→肉食性動(dòng)物
  2. B.
    綠色植物→肉食性動(dòng)物→植食性動(dòng)物
  3. C.
    植食性動(dòng)物→綠色植物→肉食性動(dòng)物
  4. D.
    肉食性動(dòng)物→植食性動(dòng)物→綠色植物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

酒鬼花生味美可口,請(qǐng)問(wèn)我們食用的主要是________結(jié)構(gòu).


  1. A.
    種子
  2. B.
    果實(shí)
  3. C.
    子葉
  4. D.
    果皮

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

下列哪一種動(dòng)物不是在水中生活的?


  1. A.
    草魚(yú)
  2. B.
    螃蟹
  3. C.
    大熊貓
  4. D.
    河蚌

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

《昆蟲(chóng)記》一書(shū)是由誰(shuí)寫(xiě)的


  1. A.
    達(dá)爾文
  2. B.
    法布爾
  3. C.
    伯根廷
  4. D.
    勞倫斯

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

某生物興趣小組在探究“植物生活方式”的活動(dòng)中,設(shè)計(jì)了圖所示實(shí)驗(yàn)裝置.請(qǐng)分析回答:
(1)將罩上塑料袋的植物置于暗處5~6小時(shí)后,打開(kāi)閥門(mén),輕輕擠壓塑料袋,使袋內(nèi)氣體通入澄清石灰水.可觀察到澄清石灰水________.原因是:植物進(jìn)行________作用,產(chǎn)生________(氣體).
(2)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)水珠,是植物通過(guò)葉片 上的________散失的水分凝聚而成,這些水分主要是通過(guò)植物根尖的根毛區(qū)吸收后,由木質(zhì)部的________自下往上運(yùn)輸?shù)饺~片.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案