【題目】流程圖可用來表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動，以下流程圖正確的是（ ）

A．家蠶的發(fā)育過程：受精卵→幼蟲→蛹→成蟲

B．人的發(fā)育過程：胚胎→胎兒→嬰兒→成人→受精卵

C．青蛙的發(fā)育過程：蝌蚪→幼蛙→受精卵→成蛙

D．鳥類的發(fā)育過程：雛鳥→受精卵→成鳥

【答案】A

【解析】

試題分析：家蠶的完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過四個時期：受精卵→幼蟲→蛹→成蟲。人的發(fā)育過程：受精卵→胚胎→胎兒→嬰兒→成人。青蛙的發(fā)育過程：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。鳥類的發(fā)育過程：受精卵→雛鳥→成鳥。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】葉片滴加碘液后顏色發(fā)生變化,可以驗證綠葉在光下能產(chǎn)生淀粉。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】豌豆表面的糙面與光滑面是一對相對性狀。決定糙面的基因（a）是隱性基因，決定光滑面的基因（A）是顯性基因。兩種不同性狀的純種豌豆雜交之后，產(chǎn)生糙面的豌豆的概率是（ ）

A．15%

B. 75%

C．0

D．100%

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于生命的起源與進化，下列說法不確切的是（ ）

A．米勒實驗說明原始地球條件下無機物形成有機物是可能的

B．地球上的生命起源于非生物物質(zhì)已經(jīng)得到了實驗證實

C．原始生命誕生的標(biāo)志是原始新陳代謝和個體增殖

D．生物化石為生物的進化學(xué)說提供了最直接最有力的證據(jù)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在綠草地中生活的蚱蜢的體色往往是（ ）

A．灰色 B．綠色 C．黃色 D．褐色

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】載玻片上的圖像是“6<9”，那么通過顯微鏡觀察到的圖像應(yīng)該是

A．9<6 B．6<9 C．9>6 D．6>9

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】與植物有性生殖相比，植物營養(yǎng)生殖的優(yōu)點是（ ）

A．能保持親本的優(yōu)良性狀提高后代的生活力

B．能綜合雙親的優(yōu)良特點提高后代的生活力

C．能保持親本的優(yōu)良特點加快生殖的速度

D．能綜合雙親的優(yōu)良特性加快生殖的速度

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鯨是哺乳動物，但是它的體型卻像魚，四肢變?yōu)轹挔睿@說明生物能 ______環(huán)境；茂密的森林中，空氣遠比喧鬧的城市清潔、新鮮、濕潤，這說明生物的生活能_______ 環(huán)境。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】魚必須生活在水中，離開水一段時間就會死亡。對此最佳的解釋是（ ）

A、生物影響環(huán)境 B、生物適應(yīng)環(huán)境

C、生物改變環(huán)境 D、生物依賴環(huán)境

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