【題目】載玻片上的圖像是“6<9”，那么通過顯微鏡觀察到的圖像應(yīng)該是

A．9<6 B．6<9 C．9>6 D．6>9

【答案】D

【解析】

試題分析：顯微鏡成倒立的像。“倒立”不是相反，是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像。即上下相反、左右相反。“6＜9”旋轉(zhuǎn)180度后得到的是“6＞9”。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】隱性性狀是不能表現(xiàn)出來的性狀。（ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】發(fā)酵技術(shù)與我們的生活息息相關(guān)。下列食品加工中，都是利用乳酸菌發(fā)酵的一組是（ ）

A．泡菜、酸奶

B. 面包、米酒

C．泡菜、米酒

D．腐乳、酸奶

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)報道,截至2010年4月8日,中國西南旱情:云南、貴州、廣西、重慶、四川5省（區(qū)、市）耕地受旱面積1．01億畝，農(nóng)作物受旱死苗達7907畝。此報道中導(dǎo)致農(nóng)作物出現(xiàn)死苗現(xiàn)象的非生物因素是（ ）

A．水分 B．溫度 C．陽光 D．土壤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】流程圖可用來表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動，以下流程圖正確的是（ ）

A．家蠶的發(fā)育過程：受精卵→幼蟲→蛹→成蟲

B．人的發(fā)育過程：胚胎→胎兒→嬰兒→成人→受精卵

C．青蛙的發(fā)育過程：蝌蚪→幼蛙→受精卵→成蛙

D．鳥類的發(fā)育過程：雛鳥→受精卵→成鳥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】目前餐桌上流行的營養(yǎng)豐富的各種菌類在生態(tài)系統(tǒng)中的角色是（ ）

A．生產(chǎn)者 B．消費者 C．分解者 D．非生物部分

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】樺樹林中出現(xiàn)了一些云杉的幼苗，云杉長大后，其高度超過樺樹，樺樹因不耐陰而逐漸死亡，樺樹林最終被云杉林取代。這一變化過程表明（ ）

A．種內(nèi)斗爭有利于物種延續(xù)

B．適者生存是通過生存斗爭來實現(xiàn)的

C．云杉的進化水平比樺樹高

D．云杉的結(jié)構(gòu)比樺樹復(fù)雜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】通常情況下，下列現(xiàn)象不會發(fā)生的是（ ）

A．丈夫智力障礙，妻子智力正常，生了個聰明的孩子

B．兩株高莖豌豆雜交，子代中1/4表現(xiàn)為高莖，3/4表現(xiàn)為矮莖

C．普通辣椒種子遨游太空后，結(jié)出了“特大辣椒”

D．高產(chǎn)倒伏小麥與低產(chǎn)抗倒伏小麥雜交培育出了高產(chǎn)抗倒伏小麥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項是早成鳥具有的特點：（ ）

A．腿足無力 B．腿足有力

C．不能自行覓食 D．絨羽很少

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同步練習(xí)冊答案