【題目】大多數(shù)細(xì)菌和真菌以什么身份參與生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

A. 生產(chǎn)者 B. 消費(fèi)者 C. 分解者 D. 寄生者

【答案】C

【解析】

試題在自然界中動物、植物的遺體、遺物不會記載保留著,因為大量的細(xì)菌、真菌等會把動物、植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽等,歸還土壤,供植物重新利用,它們作為分解者促進(jìn)了自然界中的物質(zhì)循環(huán)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞中的物質(zhì)可以分為兩大類,它們是:( )

A. 水和無機(jī)鹽 B. 脂類和蛋白質(zhì) C. 無機(jī)物和有機(jī)物 D. 糖類和蛋白質(zhì)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】水螅的生活環(huán)境:水螅通常生活在水流緩慢、水草繁茂的 中。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蚯蚓的生活習(xí)性:蚯蚓喜歡生活在 、富含腐殖質(zhì)的 中,晝伏夜出,以植物的 、朽根和土壤中的 為食。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物圈的范圍包括( )

A. 大氣圈底部、水圈全部、巖石圈表面

B. 大氣圈、水圈、巖石圈表面

C. 大氣圈底部、水圈大部分、巖石圈表面

D. 大氣圈、水圈、巖石圈

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于生物與非生物區(qū)別的描述,下列哪項不正確( )

A.生物能進(jìn)行呼吸 B.生物能對外界刺激發(fā)生反應(yīng)

C.生物能運(yùn)動 D.生物能生長和繁殖

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)細(xì)菌的外部形態(tài),把細(xì)菌分為三種:_________, _______________ ,但每個細(xì)菌都是_______細(xì)胞的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物的___________________是生命的基本特征,能維持種族的延續(xù)和發(fā)展。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在探究“蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快”的實(shí)驗結(jié)束后,對蚯蚓的處理方法得當(dāng)?shù)氖?/span>

A. 留下來玩 B. 放回大自然 C. 把它解剖 D. 可以嚇膽小的同學(xué)

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