【題目】以洋蔥鱗片葉為材料做“制作并觀察植物細胞臨時裝片”實驗,其目的不包括

A. 學習制作臨時裝片的方法 B. 練習繪制細胞的結(jié)構(gòu)簡圖

C. 觀察植物細胞的形態(tài)結(jié)構(gòu) D. 觀察植物細胞的分裂過程

【答案】D

【解析】

制作并觀察植物細胞臨時裝片的實驗中,要達到三個目的,分別是:1、制作植物細胞臨時裝片,學習制作臨時裝片的基本方法;2、認識植物細胞的基本結(jié)構(gòu),3、練習畫細胞結(jié)構(gòu)簡圖,D選項是觀察細胞分裂的實驗目的,故不包含D。

D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體消化系統(tǒng)模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中[ 1 ]是_______,能分泌唾液,可以初步消化_______ 。

(2)人體最大的消化腺是[ ]____________,它能分泌膽汁,促進_________的消化。

(3)除腸液以外,由[ ]__________分泌的消化液中也含有消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶。

(4)蛋白質(zhì)被消化的起始部位是[ ]________,脂肪被消化的起始部位是[ ]_________。

(5)人體內(nèi)消化食物、吸收營養(yǎng)的主要場所是[ ]__________

(6)有三種消化液A、B、C它們都不是唾液和腸液,A消化液和C消化液都不能消化淀粉,A消化液能促進B消化液消化脂肪,而B消化液和C消化液都能消化蛋白質(zhì),A、B、C三種消化液分別是____________________________ 、______________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如表是一盒250ml的牛奶的營養(yǎng)成分表。結(jié)合所學知識,回答下列問題:

(1)蛋白質(zhì)是___________的重要原料,它在消化道內(nèi)被分解成________后才能夠被人體吸收。人體吸收這些營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是________,其內(nèi)含有的消化液有_______________。

(2)表中的碳水化合物主要指糖類,這些物質(zhì)在給人體供能時主要由細胞中的________完成能量轉(zhuǎn)換。

(3)人對食物中維生素的需求除了維生素D外,還有能夠防治夜盲癥的________,避免壞血病的________等等。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體血液循環(huán)途徑示意圖

(1) 靜脈血變?yōu)閯用}血的場所是[ ]_________。

(2) 與右心室相連的血管是肺動脈,它們流的是_______血。

(3) 體循環(huán)終止部位是[ ]__________ 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】吹打發(fā)霉物體時,常有粉塵飛揚,這粉塵的主要成分是(

A.物體上的灰塵 B.霉菌的孢子 C.霉菌的種子 D.細菌的芽孢

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學連續(xù)測量葉的周長3次,數(shù)值分別為12cm、116cm、122cm,應記為

A121cm B1193cm C122cm D1207cm

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于胎兒獲得營養(yǎng)物質(zhì)的途徑,下列正確的是 ( )

A. 臍帶胎盤母體胎兒

B. 母體胎盤臍帶胎兒

C. 胎盤臍帶母體胎兒

D. 母體臍帶胎盤胎兒

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面圖一為雞卵結(jié)構(gòu)示意圖,圖二為雞胚胎發(fā)育示意圖,據(jù)圖回答(5分)

圖一中[3]和圖二中[7]的結(jié)構(gòu)名稱是 ,它的主要作用

(2)圖二中的[6]是胚胎,它是由圖一中的[5] 發(fā)育而來的

(3)既對卵細胞 有保護作用,還能為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料的結(jié)構(gòu)是[ ]

(4)與兩棲動物的卵相比,鳥卵更適應陸地上的發(fā)育,是因為鳥卵具有[ ]

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物進化的認識,正確確的是

A. 化石是進化的唯一證據(jù) B. 適者生存,不適者淘汰

C. 變異性狀都有利于生存 D. 生物體型由小向大進化

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