【題目】下列動(dòng)物行為中,屬于學(xué)習(xí)行為的是( )
A.蜜蜂采蜜B.公雞報(bào)曉C.母雞孵卵D.山雀偷喝牛奶
【答案】D
【解析】
先天性行為是指動(dòng)物生來就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,稱為先天性行為,例如:蜜蜂采蜜,螞蟻建巢,蜘蛛織網(wǎng),鳥類遷徙等。 先天性行為是動(dòng)物的一種本能行為,不會(huì)喪失。
學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為。動(dòng)物建立學(xué)習(xí)行為的主要方式是條件反射。參與神經(jīng)中樞是大腦皮層,不是與生俱來的,而是動(dòng)物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為。
ABC、蜜蜂采蜜、公雞報(bào)曉、母雞孵卵,是生來就有的,不學(xué)就會(huì)的,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為,不符合題意。
D、大山雀偷喝牛奶,是通過學(xué)習(xí)、模仿得來的行為,屬于學(xué)習(xí)行為,符合題意。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列變異中,可遺傳的是
A.長在陰暗處的植物葉色變黃B.玉米地里常出現(xiàn)個(gè)別白化苗
C.舉重運(yùn)動(dòng)員粗壯的手臂D.水肥充足處的大豆植株高大
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】化石采集隊(duì)在甲、乙、丙三個(gè)不同地層內(nèi)挖到許多化石。記錄清單如下:甲地層(主要是蕨類植物);乙地層(主要是種子植物);丙地層(主要是藻類植物)。這些地層年代由遠(yuǎn)到近的排列應(yīng)是
A.丙、甲、乙B.乙、甲、丙C.甲、乙、丙
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為研究動(dòng)物的行為,某同學(xué)進(jìn)行了小鼠走迷宮獲取食物的實(shí)驗(yàn),下面表格中的數(shù)據(jù)是該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄,請回答下列問題:
次數(shù) | 找到食物的時(shí)間 |
第一次 | 267 秒 |
第二次 | 193 秒 |
第三次 | 90 秒 |
(1)從行為獲得的途徑來看,小鼠走迷宮獲取食物的行為屬于_____行為,通 常小鼠找到食物后會(huì)發(fā)出一種叫聲,引來其他小鼠,這種叫聲起到了傳遞_____的作用。
(2)在上述實(shí)驗(yàn)中,若把小鼠換成蟑螂,蟑螂難以在短時(shí)間內(nèi)找到食物,說明動(dòng)物越_____,學(xué)習(xí)能力越強(qiáng),這種學(xué)習(xí)能力的強(qiáng)弱是由動(dòng)物體內(nèi)的_____決定的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在做觀察蚯蚓的實(shí)驗(yàn)時(shí),下列操作可以使蚯蚓處于正常的生活狀態(tài)( )
A.經(jīng)常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓體表
B.將蚯蚓的體表涂抹凡士林,使體表保持濕潤
C.將蚯蚓放入水中,避免體壁變干燥
D.環(huán)境氣體流通好,使蚯蚓體表干燥
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】不同的動(dòng)物有不同的運(yùn)動(dòng)方式。下列關(guān)于動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的敘述不正確的是( )
A.動(dòng)物通過運(yùn)動(dòng)擴(kuò)大了活動(dòng)范圍B.行走是人獨(dú)有的運(yùn)動(dòng)方式
C.動(dòng)物運(yùn)動(dòng)時(shí)都需要消耗能量D.動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式與環(huán)境相適應(yīng)
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