【題目】當(dāng)我們涼拌黃瓜放上食鹽,過(guò)一會(huì)兒,會(huì)看到有水滲出,原因是
A. 黃瓜溶液濃度﹤外界溶液濃度 B. 黃瓜溶液濃度﹥外界溶液濃度
C. 黃瓜溶液濃度﹦外界溶液濃度 D. 以上答案都是
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象中,可以體現(xiàn)出動(dòng)物具有幫助植物傳粉的作用的是( 。
A. 蒼耳的果實(shí)被松鼠帶走 B. 狼獵食羚羊
C. 兔子呼吸產(chǎn)生二氧化碳 D. 蜜蜂采蜜
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)用低倍鏡觀察到小魚(yú)尾鰭內(nèi)的血管及血液在血管內(nèi)的流動(dòng)情況如下圖所示。下列說(shuō)法中,正確的是( )
A. ①是毛細(xì)血管
B. ②是小動(dòng)脈
C. ③是小靜脈
D. 血管中血流速度一樣
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生命起源和生物進(jìn)化的 說(shuō)法正確的是( 。
A. 生命起源的化學(xué)進(jìn)化學(xué)說(shuō)認(rèn)為生命是由非生命物質(zhì)逐漸演變而來(lái)的
B. 原始生命起源于原始大氣
C. 長(zhǎng)頸鹿的頸和前肢是經(jīng)常使用的結(jié)果
D. 自然選擇學(xué)說(shuō)認(rèn)為生物進(jìn)化的根本原因是生物生存環(huán)境的改變
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在一定的空間范圍內(nèi),以下能組成生態(tài)系統(tǒng)的是
A.陽(yáng)光、土壤、空氣
B.植物、動(dòng)物、微生物
C.陽(yáng)光、土壤、水、空氣和植物、動(dòng)物
D.陽(yáng)光、土壤、空氣、水和植物、動(dòng)物、微生物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】碳循環(huán)中,能使二氧化碳進(jìn)入生物體內(nèi),又能將其釋放到大氣中的是( )
A. 生產(chǎn)者 B. 消費(fèi)者 C. 分解者 D. 以上都可以
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】要想抑制食品內(nèi)微生物的生長(zhǎng)和繁殖,下列處理不能達(dá)到目的是( )
A. 加適量防腐劑 B. 在冰箱內(nèi)冷藏
C. 用糖液腌制 D. 在20C~40C條件下保存
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】顯微鏡對(duì)光的正確順序?yàn)?
①轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡,使光線通過(guò)通光孔反射到鏡筒
②把一個(gè)較大光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔
③左眼注視目鏡,右眼睜開(kāi)
④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,要用最低倍數(shù)物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔
A. ④①②③
B. ③②④①
C. ④②③①
D. ③④①②
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