【題目】呼吸道對空氣的處理能力是巨大的．

【答案】錯誤
【解析】解：呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分．呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管，鼻腔內(nèi)有鼻毛，可以阻擋灰塵，呼吸道都有骨或軟骨做支架，其內(nèi)表面覆蓋著黏膜，黏膜內(nèi)還分布有豐富的毛細血管．這些特點既保證了氣體的暢通，又對吸入的空氣具有清潔、溫暖和濕潤的作用；肺是氣體交換的場所，是呼吸系統(tǒng)的主要器官．呼吸道能阻擋灰塵，使空氣清潔，但不能清除空氣中的所有的有害物質(zhì)，對空氣的處理能力是有限的，流感病毒仍然可以由呼吸道進入人體使人患病．
所以答案是：錯誤
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解呼吸系統(tǒng)的組成的相關(guān)知識，掌握呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物或植物細胞的細胞核中含有一定數(shù)量的染色體，如圖表示染色體的結(jié)構(gòu)和組成成分，請據(jù)圖分析回答：

（1）從圖中可以看出，構(gòu)成染色體的主要成分是[a]______和[b]______。在每種生物體內(nèi)染色體的數(shù)目______且形態(tài)相似，從而保證了生物體遺傳的穩(wěn)定性。

（2）一般來說，一條染色體上含有______個DNA分子，一個DNA分子上含有______個基因。

（3）正常人的體細胞中的每一對染色體，一條來自父方，一條來自母方。男性的性染色體組成是XY，其中來自母方的一條性染色體是______。

（4）一個受精卵，若在發(fā)育初期分裂成兩個胚胎，進而發(fā)育成兩個個體，就會產(chǎn)生同卵雙生的雙胞胎，這樣的雙胞胎性別相同，長得幾乎一模一樣，主要原因是他們的______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示生物圈中碳循環(huán)的過程，下列說法錯誤的是（ ）。

A. 圖中A、D分別代表生產(chǎn)者和分解者

B. 圖中可代表呼吸作用這一生理過程的標號是①②③④⑤

C. 圖中的一條食物鏈為A→B→C

D. 動物能促進此生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的有關(guān)實驗步驟，請據(jù)圖回答：

（1）正確的操作步驟順序是________（填序號）．

（2）圖①表示蓋蓋玻片的過程．正確的方法是：用鑷子夾住蓋玻片一側(cè)的邊緣，將它的另一側(cè)先接觸________，然后緩慢放平，蓋在要觀察的材料上．這樣做可以避免蓋玻片下面出現(xiàn)________而影響觀察．

（3）蓋蓋玻片之后是染色的過程．染色一般用滴加________的方法．染色之后可以在顯微鏡下更清晰地觀察到________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在媽媽的精心呵護下，小芳從一個受精卵發(fā)育成美麗的少女，請回答：

（1）A表示正在受精的卵細胞，此過程是在媽媽體內(nèi)的________完成的．

（2）D中的④是由B經(jīng)過________等復雜過程后形成的，其生長發(fā)育的主要場所是[________]________．

（3）一般來說，受精卵發(fā)育成成熟的胎兒大約需要________周的時間．

（4）進入青春期后，婷婷身體會發(fā)生很大變化．這與________分泌的雌性激素有關(guān)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于動物細胞結(jié)構(gòu)的是（ ）

A. 細胞質(zhì)B. 細胞核C. 葉綠體D. 線粒體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細胞分裂后新細胞的遺傳物質(zhì)（ ）

A．和原細胞一樣

B．比原細胞多一倍

C．比原細胞少一半

D．差不多

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物細胞和動物細胞都有的結(jié)構(gòu)是（　�。�

①細胞壁 ②細胞膜 ③細胞質(zhì) ④液泡 ⑤細胞核 ⑥葉綠體。

A. ①②③B. ②③⑥C. ①③⑤D. ②③⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某中學生物興趣小組在探究“二氧化碳是光合作用必需的原料嗎？”這一實驗時，準備了實驗所需的材料用具：生長狀況一致的天竺葵、氫氧化鈉溶液（可吸收二氧化碳）、清水、小燒杯、碘液、透明的鐘罩（玻璃罩）等。并設(shè)計了如圖甲、乙兩組裝置，請回答：

（1）實驗前，應將甲、乙裝置中的天竺葵在黑暗處放置一晝夜，目的是_______ ，以免影響實驗結(jié)果的科學性。

（2）本實驗探究的變量是 __________________ ．

（3）將甲、乙裝置在陽光下光照一段時間，然后從甲、乙裝置的天竺葵上，各取一片葉，放入 ______ 中隔水加熱，取出后用清水沖洗再滴___________，觀察葉子顏色的變化。

（4）實驗結(jié)果：變藍的是 ______ 裝置內(nèi)的葉片。

（5）植物進行光合作用的主要器官是 ______ ，空氣中的二氧化碳由葉的 ______ 進入葉肉細胞，作為光合作用的原料，產(chǎn)生的 ______ 通過葉片表皮的氣孔釋放到大氣中．因此，綠色植物的光合作用，不僅為地球上的其他生物制造了有機物，還維持了生物圈中的__________________。

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