【題目】分類單位由大到小依次排列的正確順序是( )
A.門、綱、目、科、屬、種
B.門、綱、屬、種、目、科
C.門、綱、科、目、屬、種
D.門、綱、科、種、目、屬
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】對患有禽流感的雞、鴨等家禽采取捕殺焚毀處理,這屬于預(yù)防傳染病流行的哪一措施( 。
A.控制傳染源
B.切斷傳播途徑
C.保護易感者
D.控制病原體
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【題目】下圖為鳥卵的結(jié)構(gòu),看圖回答下列問題:
(1)寫出下列序號所指結(jié)構(gòu)的名稱:(③)_____(⑦)_____(⑧)_____。
(2)胚胎發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自(____)和(____)(填序號)。
(3)將來能發(fā)育成雛雞的結(jié)構(gòu)是(____)_____。
(4)鳥卵產(chǎn)出后,胚胎發(fā)育暫時停止,要使其繼續(xù)發(fā)育孵出小雞來,必須提供的環(huán)境條件是_____。
(5)同青蛙產(chǎn)的卵相比較,鳥卵在結(jié)構(gòu)上的優(yōu)勢有_____。
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【題目】如圖是人體消化系統(tǒng)組成的示意圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)消化食物、吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是[ ⑦ ]_____。
(2)蛋白質(zhì)的消化是從[ ⑤ ]_____開始的,蛋白質(zhì)最終被消化為_____。
(3)淀粉的從口腔開始,由[_____]_____分泌的唾液淀粉酶將淀粉消化為_____。
(4)標號④所示器官分泌的消化液稱為_____,它不含消化酶,但能促進脂肪的消化。
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【題目】小明同學在測定水稻種子發(fā)芽率的過程中,下列做法不恰當?shù)氖牵ā 。?/span>
A.抽取100粒水稻種子進行測定
B.提供水稻種子萌發(fā)適宜的環(huán)境條件
C.挑選粒大飽滿的種子進行測定
D.重復(fù)測定兩次,取平均值作為結(jié)果
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【題目】下圖為細菌結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)圖回答下列問題:
(1)與真菌細胞相比,細菌的最大區(qū)別在于沒有成形的___________。與植物細胞相比,細菌細胞沒有____________,不能進行光合作用,只能利用現(xiàn)成的__________生活,它們大多是生態(tài)系統(tǒng)中的_________者。
(2)圖中_______(填序號)所代表的結(jié)構(gòu)能夠控制物質(zhì)進出。
(3)細菌的生殖方式是__________。在惡劣的環(huán)境下,細菌可以形成能抵抗不良環(huán)境的休眠體,這種休眠體叫____________。
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【題目】細心的小明發(fā)現(xiàn),大人們在種植黃瓜、豆角等蔬菜時,往往要用樹枝、竹竿等搭架供其生長,這樣做的好處是( )
A.防止植物果實受到地面小動物的損害
B.可以保證植物體的果實外形美觀、潔凈
C.利于植物充分接受光照進行光合作用
D.利于實施澆水、施肥、采摘等管理活動
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