某生物興趣小組為了驗(yàn)證“綠葉在光下制造有機(jī)物”,進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作(次序已打亂),請你結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題:精英家教網(wǎng)
(1)該實(shí)驗(yàn)正確的操作步驟是2→6→1→
 
 
 
→7(用圖中的數(shù)字和箭頭排列).
(2)6中用黑紙片把一片葉的部分區(qū)域從上、下兩面遮蓋,這樣做的目的是設(shè)置
 
,該實(shí)驗(yàn)控制的變量是
 

(3)4中滴加的液體是
 
.7中小燒杯中的液體是
 
,其作用是
 

(4)若生物興趣小組同學(xué)的操作步驟完全正確,那么在圖7中可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 
,這說明
 
是光合作用的產(chǎn)物.該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)時(shí)還可以證明光是光合作用的必要條件.
分析:解此題考查葉片在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):光合作用需要光、光合作用制造淀粉.關(guān)鍵是確定實(shí)驗(yàn)變量、設(shè)置對照實(shí)驗(yàn).
解答:解:(1)該實(shí)驗(yàn)的方法步驟:暗處理→部分光照→光照、摘下葉片→酒精脫色→漂洗→加碘→觀察顏色→分析現(xiàn)象,得出結(jié)論.
(2)部分遮光:用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來,然后移到陽光下照射.是為了設(shè)置對照.此實(shí)驗(yàn)中的變量是光照.目的:看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀粉.這樣做就確定綠葉中的淀粉只有在光下制造的,黑暗中不能光合作用.
(3)圖4表示漂洗后滴加碘液:向葉片滴加碘液的目的是根據(jù)淀粉遇碘變藍(lán)色的特性,檢驗(yàn)是否產(chǎn)生淀粉.酒精脫色:光照幾個小時(shí)后把葉片放入盛有酒精的燒杯中,隔水加熱,使葉片含有的葉綠素溶解到酒精中至葉片變成黃白色.葉綠素為綠色,脫色后便于觀察,如不脫色,不易觀察到淀粉遇碘變藍(lán)的現(xiàn)象;脫色時(shí),酒精要隔水加熱是因?yàn)榫凭娜键c(diǎn)低,防止酒精燃燒發(fā)生危險(xiǎn).
(4)葉片的未遮蓋部分遇碘變藍(lán),說明這里產(chǎn)生了淀粉,葉片的遮蓋部分遇碘沒有變藍(lán),說明這部分沒有淀粉產(chǎn)生,所以,淀粉是光合作用的產(chǎn)物.光照是植物進(jìn)行光合作用的必要條件.
故答案為:(1)5-→3-→4;(2)對照(或?qū)φ諏?shí)驗(yàn));光的有無(或光);(3)碘液;酒精;脫去葉綠素(或溶解葉綠素);(4)照光部分變藍(lán)色,遮光部分不變藍(lán)色;淀粉.
點(diǎn)評:綠葉在光下制造有機(jī)物實(shí)驗(yàn)是中考的一個重要考點(diǎn),很多中考試題都是從這個實(shí)驗(yàn)改編而來的,常見的是解釋某一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,因此,我們要弄清實(shí)驗(yàn)的主要步驟:暗處理→部分光照→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色,并說出每一步驟的目的.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?棗莊)某生物興趣小組為了驗(yàn)證“綠葉在光下制造淀粉”,進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作(次序已打亂),請你結(jié)合所學(xué)知識回答下列有關(guān)問題:
(1)該實(shí)驗(yàn)正確的操作步驟是1-→2-→
3-→7-→4-→6
3-→7-→4-→6
-→5(用圖中的數(shù)字和箭頭排列).
(2)圖2用黑紙片把一片葉的部分區(qū)域從上、下兩面遮蓋,這樣做的目的是設(shè)置
對照(或?qū)φ諏?shí)驗(yàn))
對照(或?qū)φ諏?shí)驗(yàn))
,該實(shí)驗(yàn)控制的變量是
光的有無(或光)
光的有無(或光)
,
(3)圖6中滴加的液體是
碘液
碘液
.圖7小燒杯中的液體是
酒精
酒精
,其作用是
脫去葉綠素(或溶解葉綠素)
脫去葉綠素(或溶解葉綠素)

(4)若生物興趣小組同學(xué)的操作步驟完全正確,那么在圖5中可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
照光部分變藍(lán)色,遮光部分不變藍(lán)色
照光部分變藍(lán)色,遮光部分不變藍(lán)色
,這說明
淀粉
淀粉
是光合作用的產(chǎn)物.該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)時(shí)還可以證明
是光合作用的必要條件.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(9分)某生物興趣小組為了驗(yàn)證“綠葉在光下制造淀粉”,進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作(次序已打亂),請你結(jié)合所學(xué)知識回答下列有關(guān)問題:

(1)該實(shí)驗(yàn)正確的操作步驟是1—→2—→                    —→5(用圖中的數(shù)字和箭頭排列)。

(2)圖2用黑紙片把一片葉的部分區(qū)域從上、下兩面遮蓋,這樣做的目的是設(shè)置         ,該實(shí)驗(yàn)控制的變量是            ,

(3)圖6中滴加的液體是              。圖7小燒杯中的液體是             ,其作用是                     。

(4)若生物興趣小組同學(xué)的操作步驟完全正確,那么在圖5中可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是    

                    ,這說明            是光合作用的產(chǎn)物。該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)時(shí)還可以證明

             是光合作用的必要條件。

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2016屆海南三亞第一中學(xué)初一上期期末考試生物卷(解析版) 題型:探究題

(每空1分,共10分)某生物興趣小組為了驗(yàn)證“綠葉在光下制造有機(jī)物”,進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作(次序已打亂),請你結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題:

1)該實(shí)驗(yàn)正確的操作步驟是261_____________________7(用圖中的數(shù)字和箭頭排列)。

26中用黑紙片把一片葉的部分區(qū)域從上、下兩面遮蓋,這樣做的目的是設(shè)置_______________,該實(shí)驗(yàn)控制的變量是_______________

34中滴加的液體是??????? ,5中小燒杯內(nèi)的液體是????? ,其作用是??????????? 。

4)若生物興趣小組同學(xué)的操作步驟完全正確,那么在7中可以觀察到的現(xiàn)象是???????????????? ,這說明??????? 是光合作用的產(chǎn)物,該實(shí)驗(yàn)還可以證明光是光合作用不可缺少的條件。

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東棗莊卷)生物 題型:綜合題

(9分)某生物興趣小組為了驗(yàn)證“綠葉在光下制造淀粉”,進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作(次序已打亂),請你結(jié)合所學(xué)知識回答下列有關(guān)問題:

(1)該實(shí)驗(yàn)正確的操作步驟是1—→2—→                     —→5(用圖中的數(shù)字和箭頭排列)。

(2)圖2用黑紙片把一片葉的部分區(qū)域從上、下兩面遮蓋,這樣做的目的是設(shè)置         ,該實(shí)驗(yàn)控制的變量是            

(3)圖6中滴加的液體是               。圖7小燒杯中的液體是              ,其作用是                      。

(4)若生物興趣小組同學(xué)的操作步驟完全正確,那么在圖5中可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是    

                     ,這說明             是光合作用的產(chǎn)物。該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)時(shí)還可以證明

              是光合作用的必要條件。

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案