【題目】人體呼吸道的作用不包括 （ ）

A. 溫暖氣體 B. 濕潤(rùn)氣體 C. 清潔氣體 D. 交換氣體

【答案】D

【解析】呼吸道都有骨或軟骨作支架，其內(nèi)表面覆蓋著黏膜，黏膜內(nèi)還分布有豐富的毛細(xì)血管，這些特點(diǎn)這可以保證呼吸道內(nèi)的氣流通暢，又能對(duì)吸入的空氣具有清潔、濕潤(rùn)和溫暖的作用，肺是氣體交換的場(chǎng)所，可見D符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】選擇生長(zhǎng)良好枝條，置于如圖所示裝置中。在陽(yáng)光下照射一段時(shí)間后，出現(xiàn)液面下降、葉脈變紅、透明塑料袋布滿細(xì)水滴的現(xiàn)象。下列對(duì)此現(xiàn)象的解釋，正確的是（ ）

A. 液面下降是由于玻璃瓶中水分蒸發(fā)

B. 呼吸作用導(dǎo)致塑料袋布滿細(xì)小水滴

C. 葉脈會(huì)變紅與導(dǎo)管的輸導(dǎo)作用有關(guān)

D. 液面下降的快慢與葉片的多少無(wú)關(guān)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是運(yùn)動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)，哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)不包括下列哪項(xiàng)結(jié)構(gòu)（ ）

A. 骨 B. 神經(jīng) C. 關(guān)節(jié) D. 肌肉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】血液的組成包括 （ ）

A. 血漿和血細(xì)胞 B. 紅細(xì)胞和白細(xì)胞

C. 血漿和血小板 D. 血細(xì)胞和血小板

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】沼氣是一種( )

A. 可燃燒的的氣體 B. 可被細(xì)菌直接利用的氣體

C. 可被植物直接利用的氣體 D. 空氣中的重要成分

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為綠色植物葉肉細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的某些生理活動(dòng)的示意圖，其中①②為相關(guān)氣體，A為細(xì)胞內(nèi)的相關(guān)結(jié)構(gòu)，據(jù)圖分析，下列敘述正確的是（ ）

A.圖中①和②代表的氣體分別是二氧化碳和氧氣

B.A內(nèi)進(jìn)行的生理活動(dòng)能分解有機(jī)物，釋放能量

C.在葉綠體內(nèi)進(jìn)行的生理活動(dòng)的產(chǎn)物是氣體①和無(wú)機(jī)物

D.由許多葉肉細(xì)胞組成的葉肉組織屬于海綿組織

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究螞蟻的通訊”的實(shí)驗(yàn)中，以下哪項(xiàng)操作不合理（ ）

A. 捕獲的螞蟻必須來(lái)自同一個(gè)蟻穴

B. 實(shí)驗(yàn)時(shí)要使螞蟻處于饑餓

C. 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中用手對(duì)調(diào)兩根小木條后繼續(xù)觀察

D. 盤子里要放少許清水

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】能夠被植物的根吸入但不能從葉片的氣孔排出的物質(zhì)是（　�。�

A. 水 B. 無(wú)機(jī)鹽 C. 氧氣 D. 二氧化碳

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列選項(xiàng)中，屬于健康的生活方式的是（　�。�

A. 經(jīng)常吃辣條 B. 長(zhǎng)時(shí)間低頭玩手機(jī)

C. 夏天猛喝冷飲 D. 按照醫(yī)囑服用處方藥

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同步練習(xí)冊(cè)答案