【題目】關(guān)于“OTC”的說(shuō)法不正確的是
A. “OTC”可以分為甲類(lèi)和乙類(lèi)物
B. 需醫(yī)師處方才能購(gòu)買(mǎi)的藥
C. 可自由在藥店.超市或賓館購(gòu)買(mǎi)的藥物
D. 適于自我診斷.自我治療的小傷小病
【答案】B
【解析】OTC”可以分為甲類(lèi)和乙類(lèi),在藥品包裝、標(biāo)簽和說(shuō)明書(shū)右上方:標(biāo)有紅底白字(OTC)橢圓形圖案的為甲類(lèi)非處方藥,標(biāo)有綠底白字(OTC)橢圓形圖案的為乙類(lèi)非處方藥,A正確;處方藥是必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)助理醫(yī)師才可調(diào)配、購(gòu)買(mǎi)和使用的藥品,簡(jiǎn)稱(chēng)Rx,B錯(cuò)誤;非處方藥是不需要醫(yī)師處方、即可自行判斷、購(gòu)買(mǎi)和使用的藥品,C正確;非處方藥大都用于多發(fā)病常見(jiàn)病的自行診治,如感冒、咳嗽、消化不良、頭痛、發(fā)熱等,自我治療的小傷小病,D正確。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】玉米是我市主要的糧食作物之一,是公認(rèn)的“黃金食品”.圖中字母A、B、C、D表示玉米的部分生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程,數(shù)字1、2、3表示玉米種子的結(jié)構(gòu).請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)玉米種子中3所指結(jié)構(gòu)由 發(fā)育而來(lái).A過(guò)程所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自玉米種子的[ ] .
(2)某地因天氣異常導(dǎo)致玉米穗缺,F(xiàn)象嚴(yán)重,主要原因是[ ] 過(guò)程受到影響.假如一玉米果穗上只有20個(gè)玉米粒,受精過(guò)程中至少需要 個(gè)精子.
(3)植物蒸騰失水“門(mén)戶(hù)”的開(kāi)閉是由 控制的.隨著氣溫上升,玉米植物的蒸騰作用增強(qiáng),促進(jìn)了根對(duì) 的吸收.
(4)蝗蟲(chóng)的幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)主要以玉米等禾本科植物的葉片為食,食量大,容易形成蝗災(zāi).蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程與果蠅不同,沒(méi)有蛹期,這樣的發(fā)育過(guò)程叫做 .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】鳥(niǎo)的骨骼輕、薄、堅(jiān)固、有些骨內(nèi)部中空,可減輕飛行時(shí)的體重.(判斷對(duì)錯(cuò))
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)做了“探究影響玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”:在A、B、C三個(gè)干凈的培養(yǎng)皿中分別鋪上兩層濾紙,再將相同數(shù)量的玉米種子放在上面,在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng)(如圖).?dāng)?shù)日后記錄發(fā)芽情況如下表:
裝置 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 |
A | 種子不萌發(fā) |
B | 種子萌發(fā) |
C | 種子不萌發(fā) |
(1)該同學(xué)設(shè)計(jì)的探究實(shí)驗(yàn)中有 組對(duì)照實(shí)驗(yàn);可以得出 是影響玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件。
(2)實(shí)驗(yàn)的每個(gè)裝置都用10粒種子而不是1粒,目的是 。
(3)若要再探究光照對(duì)玉米種子萌發(fā)的影響,你的實(shí)驗(yàn)方案是 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為了提高溫室大棚中的蔬菜產(chǎn)量,將棚內(nèi)的溫度進(jìn)行人為控制,下列做法有利于提高產(chǎn)量的是 ( )
A. 白天溫度高、晚上溫度低
B. 晚上溫度高、白天溫度低
C. 晚上溫度與白天溫度一樣高
D. 無(wú)光時(shí)溫度高、有光時(shí)溫度低
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)常出現(xiàn)面色蒼白、頭暈、疲乏、精神不振等癥狀,醫(yī)生給他做了血常規(guī)化驗(yàn)。在顯微鏡下觀察到的血涂片玻片標(biāo)本的某個(gè)視野如下圖,化驗(yàn)結(jié)果如下表。根據(jù)圖表信息回答問(wèn)題:
(1)醫(yī)生想將圖中血細(xì)胞①移至視野中央觀察,血細(xì)胞①的名稱(chēng)及玻片移動(dòng)的方向是。
A.血小板,左上方
B.紅細(xì)胞,右下方
C.白細(xì)胞,右下方
D.白細(xì)胞,左上方
(2)血液是和具有運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物等功能的組成。
(3)該同學(xué)的化驗(yàn)結(jié)果中值均低于正常值,醫(yī)生初步診斷他可能患有貧血。
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