【題目】在消化管中，________、小腸、________具有吸收作用．其中絕大部分營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)由________吸收，能夠吸收水分和酒精的是________．

【答案】胃大腸小腸胃

【解析】

消化系統(tǒng)有消化道和消化腺組成；消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門。

消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門，咽和食道沒(méi)有消化和吸收功能，口腔只有消化功能，胃能吸收少量的水、無(wú)機(jī)鹽和酒精；小腸是消化和吸收的主要器官，小腸能吸收葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、水、無(wú)機(jī)鹽和維生素；大腸能吸收少量的水、無(wú)機(jī)鹽和部分維生素。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】青春期是人生的“花樣年華”。青春期也是個(gè)體心理發(fā)生劇烈變化的時(shí)期，這一時(shí)期又被稱為人生的“心理斷乳期”。了解青春期發(fā)育的生理和心理衛(wèi)生保健知識(shí)，有利于青少年進(jìn)行自我教育和保護(hù)。

（1）一般地說(shuō)，試題各部分的生長(zhǎng)發(fā)育是同時(shí)進(jìn)行的，但不同器官的發(fā)育速度并不相同，如圖所示為身體不同器官生長(zhǎng)速度的曲線圖，其中代表生殖器官的生長(zhǎng)曲線是_______。

（2）青春期的性發(fā)育包括________的生長(zhǎng)發(fā)育和________性征的生長(zhǎng)發(fā)育。

（3）__________是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn)，另外，神經(jīng)系統(tǒng)以及心臟和肺等器官的功能也明顯增強(qiáng)，青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的__________時(shí)期。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】合理均衡的膳食有利于我們的身體健康和生長(zhǎng)發(fā)育。日常生活中，我們應(yīng)科學(xué)的安排一日三餐，圖6中能代表一日三餐各種食物合理配置比例的是（ ）。

A. B. C. D.

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】女性體細(xì)胞中的性染色體是（ ）

A．XX B．X C．XY D．Y

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者之間的關(guān)系示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中A代表______，B代表______，C代表______。

（2）B、C、D中，含能量最多的是______。

（3）在A、B、C、D中，其中______形成食物鏈．如果圖中D大量死亡，圖中C的變化是______。

（4）圖中有______條食物鏈。

（5）如果把此圖看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的話，還應(yīng)再加上______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖一中字母表示植物不同的生理活動(dòng)，圖二所示裝置用來(lái)研究光合作用所需的某種原料，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖一中B過(guò)程表示植物的作用，進(jìn)行A過(guò)程的“門戶”是 ， C過(guò)程表示植物的作用．
（2）圖二中，這種原料是 ．
（3）瓶?jī)?nèi)的葉片與瓶外的葉片形成一組實(shí)驗(yàn)，變量為 ．
（4）請(qǐng)寫出光合作用的文字表達(dá)式 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于相對(duì)性狀的是（ ）

A．人的卷舌和單眼皮 B．兔的白毛和豬的黑毛

C．番茄的紅果和香蕉的黃果 D．豌豆的高莖和矮莖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】把大小兩種草履蟲分開培養(yǎng)，它們都能正常地生長(zhǎng)，可是把兩者放在一起培養(yǎng)時(shí)，經(jīng)過(guò)16天，其中的一種全部死亡，而另一種卻仍然生長(zhǎng)正常，這種現(xiàn)象屬于（ ）

A．合作 B．捕食 C．競(jìng)爭(zhēng) D．寄生

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人在生態(tài)系統(tǒng)中擔(dān)任的角色是：（ ）

A．生產(chǎn)者 B．消費(fèi)者 C．生產(chǎn)者和消費(fèi)者 D．分解者

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同步練習(xí)冊(cè)答案