下表是某小組探究種子萌發(fā)的實(shí)驗(yàn)方案,據(jù)下列處理分析回答.
1號(hào)瓶2號(hào)瓶,3號(hào)瓶4號(hào)瓶
處理
方式
10粒種子,擰緊瓶蓋10粒種子,加適量水,擰緊瓶蓋10粒種子,加較多水,擰緊瓶蓋10粒種子,加適量水,擰緊瓶蓋
室溫室溫室溫低溫
(1)能夠萌發(fā)的瓶子是________,置2號(hào)瓶的作用是________.
(2)1與2號(hào)瓶探究的外界條件分別是________.
3與2號(hào)瓶探究的外界條件分別是________.
4與2號(hào)瓶探究的外界條件分別是________.
(3)如果想進(jìn)一步探究“光對(duì)種子萌發(fā)的影響”,在上述基礎(chǔ)上該如何設(shè)計(jì)5號(hào)瓶?探究的結(jié)論又是什么?.

解:(1)在對(duì)照實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)該只有一個(gè)變量,其它條件都相同,也就是變量的惟一性,在本實(shí)驗(yàn)中,2號(hào)瓶具備了種子萌發(fā)的種子萌發(fā)的全部外界條件,2號(hào)瓶起對(duì)照作用,1號(hào)瓶和2號(hào)瓶相比只有水分不同,3號(hào)瓶和2號(hào)瓶相比空氣不同,4號(hào)瓶和2號(hào)瓶相比溫度不同,可以看出它們只有一個(gè)條件不同.
(2)2號(hào)瓶內(nèi)灑少量的清水,種子萌發(fā)了,而1號(hào)瓶不灑水不萌發(fā)說明水是種子萌發(fā)的條件.2號(hào)瓶加適量的清水,有空氣,種子萌發(fā)了,而3號(hào)瓶加較多的水使種子無法得到空氣而不萌發(fā),二者的變量是否有充足的空氣,說明充足的空氣是種子萌發(fā)的條件.2號(hào)瓶溫度適宜萌發(fā)了,4號(hào)瓶溫度低沒有萌發(fā),說明適宜的溫度是種子萌發(fā)的條件.
(3)由于2號(hào)瓶處于有光的環(huán)境中,所以另取一瓶編號(hào)為5號(hào),放少量水置于溫暖黑暗的環(huán)境中,觀察其萌發(fā)的情況.
如果種子萌發(fā)了,說明種子萌發(fā)不需要光.
故答案為:
(1)2號(hào)瓶條件適合種子的萌發(fā);對(duì)照
(2)萌發(fā)需要一定的水分;萌發(fā)需要充足的空氣;萌發(fā)需要適宜的溫度.
(3)在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上設(shè)置5號(hào)瓶與2號(hào)瓶一樣,并將5號(hào)瓶放到黑暗的環(huán)境中,
現(xiàn)象:兩者都萌發(fā) 結(jié)論:種子萌發(fā)與光無關(guān)
現(xiàn)象:2號(hào)萌發(fā),5號(hào)不萌發(fā) 結(jié)論:種子的萌發(fā)需要陽光
現(xiàn)象:2號(hào)不萌發(fā),5號(hào)萌發(fā) 結(jié)論:種子萌發(fā)不需要陽光
分析:本題重點(diǎn)考查探究實(shí)驗(yàn)變量的惟一性,以及種子萌發(fā)的外界條件,即:適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣,據(jù)此可以解答本題.
點(diǎn)評(píng):掌握種子萌發(fā)的外界條件,注意探究活動(dòng)在設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)變量只能有一個(gè).
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

下表是某小組探究種子萌發(fā)的實(shí)驗(yàn)方案,據(jù)下列處理分析回答.
編號(hào) 1號(hào)瓶 2號(hào)瓶 3號(hào)瓶 4號(hào)瓶
處理方式 10粒種子,擰緊瓶蓋 10粒種子,加適量水,擰緊瓶蓋 10粒種子,加較多的水,擰緊瓶蓋 10粒種子,加適量水,擰緊瓶蓋
室溫 室溫 室溫 低溫
(1)設(shè)置2號(hào)瓶的意義是
起對(duì)照的作用
起對(duì)照的作用
,原因是
原因是與其他三個(gè)瓶的條件不同,只有2號(hào)能萌發(fā)
原因是與其他三個(gè)瓶的條件不同,只有2號(hào)能萌發(fā)

(2)1,3,4號(hào)瓶探究的外界條件是
1,3,4號(hào)瓶探究的外界條件是水分,空氣和溫度
1,3,4號(hào)瓶探究的外界條件是水分,空氣和溫度

(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你可以得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論是
根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你可以得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論是種子萌發(fā)需要適宜的溫度,一定的水分,充足的空氣
根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你可以得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論是種子萌發(fā)需要適宜的溫度,一定的水分,充足的空氣

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科目:初中生物 來源: 題型:

下表是某小組探究種子萌發(fā)的實(shí)驗(yàn)方案,據(jù)下列處理分析回答.
1號(hào)瓶 2號(hào)瓶, 3號(hào)瓶 4號(hào)瓶
處理
方式
10粒種子,擰緊瓶蓋 10粒種子,加適量水,擰緊瓶蓋 10粒種子,加較多水,擰緊瓶蓋 10粒種子,加適量水,擰緊瓶蓋
室溫 室溫 室溫 低溫(1)能夠萌發(fā)的瓶子是
2號(hào)瓶條件適合種子的萌發(fā)
2號(hào)瓶條件適合種子的萌發(fā)
,置2號(hào)瓶的作用是
對(duì)照
對(duì)照

(2)1與2號(hào)瓶探究的外界條件分別是
萌發(fā)需要一定的水分
萌發(fā)需要一定的水分

3與2號(hào)瓶探究的外界條件分別是
萌發(fā)需要充足的空氣
萌發(fā)需要充足的空氣

4與2號(hào)瓶探究的外界條件分別是
萌發(fā)需要適宜的溫度
萌發(fā)需要適宜的溫度

(3)如果想進(jìn)一步探究“光對(duì)種子萌發(fā)的影響”,在上述基礎(chǔ)上該如何設(shè)計(jì)5號(hào)瓶?探究的結(jié)論又是什么?.

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科目:初中生物 來源: 題型:

下表是某小組探究種子萌發(fā)的實(shí)驗(yàn)方案,據(jù)下列處理分析回答.

    編號(hào) 1號(hào)瓶 2號(hào)瓶 3號(hào)瓶 4號(hào)瓶
    處理方式 10粒種子,擰緊瓶蓋 10粒種子,加適量水,擰緊瓶蓋 10粒種子,加過多的水,擰緊瓶蓋 10粒種子,加適量水,擰緊瓶蓋
    室溫 室溫 室溫 低溫(1)設(shè)置2號(hào)瓶的意義是
    對(duì)照
    對(duì)照

    (2)1,3,4號(hào)瓶探究的外界條件分別是
    水分
    水分
    、空氣和
    溫度
    溫度

    (3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你可以得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論是
    種子萌發(fā)需要適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣
    種子萌發(fā)需要適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣

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    科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年江西省新余九中七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:探究題

    下表是某小組探究種子萌發(fā)的實(shí)驗(yàn)方案,據(jù)下列處理分析
    回答。(6分)

    編號(hào)
    1號(hào)瓶
    2號(hào)瓶
    3號(hào)瓶
    4號(hào)瓶
    處理方式
    10粒種子,擰緊瓶蓋
    10粒種子,加適量水,擰緊瓶蓋
    10粒種子,加過多的水,擰緊瓶蓋
    10粒種子,加適量水,擰緊瓶蓋
    室溫
    室溫
    室溫
    低溫
    (1)設(shè)置2號(hào)瓶的意義是__________。
    (2)1,3,4號(hào)瓶探究的外界條件分別是_______、空氣和         。
    (3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你可以得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論是____________________________。

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    科目:初中生物 來源:2014屆江西省七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:探究題

    下表是某小組探究種子萌發(fā)的實(shí)驗(yàn)方案,據(jù)下列處理分析

    回答。(6分)

    編號(hào)

    1號(hào)瓶

    2號(hào)瓶

    3號(hào)瓶

    4號(hào)瓶

    處理方式

    10粒種子,擰緊瓶蓋

    10粒種子,加適量水,擰緊瓶蓋

    10粒種子,加過多的水,擰緊瓶蓋

    10粒種子,加適量水,擰緊瓶蓋

    室溫

    室溫

    室溫

    低溫

    (1)設(shè)置2號(hào)瓶的意義是__________。

    (2)1,3,4號(hào)瓶探究的外界條件分別是_______、空氣和          。

    (3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你可以得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論是____________________________。

     

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