（2011?自貢）下列各項實例中，不屬于人類應(yīng)用遺傳變異原理培育新品種的是（　　）
分析：此題考查的知識點(diǎn)是育種的遺傳學(xué)原理．解答時可以從育種實例中的原理方面來切入．
解答：解：A、獅子與老虎雜交后產(chǎn)生出一種新的獅虎獸，不屬于人類應(yīng)用遺傳變異原理培育新品種，故符合題意；
B、是人工選擇了奶牛中的有利變異，產(chǎn)奶量高．屬于選擇育種．故不符合題意；
C、是利用了基因在親子代之間的傳遞，使基因重組，產(chǎn)生穩(wěn)定的、可以遺傳的、具有優(yōu)良性狀的新品種，屬于雜交育種．故不符合題意；
D、是利用太空射線誘導(dǎo)普通甜椒種子發(fā)生了變異，屬于誘變育種．故不符合題意．
故選：A．
點(diǎn)評：解答此類題目的關(guān)鍵是理解育種的原理．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?自貢）“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實驗不能說明的是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?自貢）下列敘述中，不屬于真菌特征的是（　　）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?自貢）下表為小麥3個不同雜交組合及后代性狀表現(xiàn)的情況，種皮顏色用B或b表示．請根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答：

          


          
組合序號
雜交組合類型
后代性狀表現(xiàn)和植株數(shù)目
          

          


紅種皮
白種皮
          

          
1
紅種皮與紅種皮
900
300
          

          
2
紅種皮與白種皮
1200
0
          

          
3
紅種皮與白種皮
600
600（1）分析比較第
          1
          1
          組雜交組合及后代的性狀表現(xiàn)，可以得出
          紅種皮
          紅種皮
          是顯性性狀，
          白種皮
          白種皮
          是隱性性狀，原因是后代中
          有新性狀（白種皮）出現(xiàn)
          有新性狀（白種皮）出現(xiàn)

          （2）雜交組合第1組中紅種皮與紅種皮的基因組成分別是
          Bb
          Bb
          和
          Bb
          Bb
          ；第2組紅種皮和第3組紅種皮的基因組成分別是
          BB
          BB
          和
          Bb
          Bb

          （3）第1組后代中紅種皮的基因組成可能有
          兩
          兩
          種，其中基因組成為Bb的植株數(shù)目理論上應(yīng)有
          600
          600
          株．

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
				
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2011?自貢）請回答下列有關(guān)實驗和探究的問題：
          （1）某同學(xué)做“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”實驗時，在不變換目鏡的情況下，先用l0x的物鏡觀察，再換40x的物鏡觀察，此時看到的細(xì)胞比原來的更
          大
          大
          （大或小），一個視野中看到的細(xì)胞數(shù)目更
          （多或少）．調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋后．能夠清晰看到人的口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，有
          細(xì)胞質(zhì)
          細(xì)胞質(zhì)
          、
          細(xì)胞核
          細(xì)胞核
          、
          細(xì)胞膜
          細(xì)胞膜
          ．
          （2）在探究“饅頭在口腔中的變化”時，教材上有以下提示：
          A．淀粉是饅頭的主要成分．淀粉沒有甜味，分解后形成的麥芽糖有甜味．
          B．淀粉遇碘變藍(lán)，麥芽糖遇碘不會變藍(lán)．
          C．牙齒的咀嚼、舌的攪拌和唾液的混合都是在口腔中進(jìn)行，口腔的溫度大約是37℃．
          請根據(jù)所學(xué)知識及以上提示回答：
          ①在口腔中較長時間的咀嚼饅頭能感覺到甜味，說明饅頭中的淀粉分解成了
          麥芽糖
          麥芽糖

          ②最適合唾液淀粉酶發(fā)揮作用的溫度為
          37℃
          37℃
          ．
          ③饅頭的變甜是否與牙齒的咀嚼、舌的攪拌有關(guān)？
          是
          是
          （是或否）
          ④有同學(xué)說：“淀粉在口腔內(nèi)最終被分解成葡萄糖，并被口腔吸收．”這句話中的兩個明顯錯誤是
          淀粉在口腔內(nèi)不會變成葡萄糖，口腔不能吸收葡萄糖
          淀粉在口腔內(nèi)不會變成葡萄糖，口腔不能吸收葡萄糖
          ．
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
			
	
          
		
          


          同步練習(xí)冊答案