【題目】人的舌分為能卷舌和不能卷舌,下表為兩個(gè)家庭舌的遺傳情況,據(jù)此回答問(wèn)題:
組別 | 親代 | 子代 | |
父親 | 母親 | ||
第一組 | 能卷舌 | 能卷舌 | 能卷舌、不能卷舌 |
第二組 | 能卷舌 | 不能卷舌 | 能卷舌、不能卷舌 |
(1)能卷舌和不能卷舌在遺傳學(xué)上稱為__________________________。
(2)第一組家庭中父母都能卷舌,而子代出現(xiàn)了不能卷舌,這種現(xiàn)象稱為_____________。
(3)根據(jù)上表第______組可以推斷出不能卷舌為隱性性狀。
(4)若用D表示顯性基因,d表示隱性基因,那么第2組家庭中父親的基因組成為______。
(5)如果第二組家庭再生一個(gè)孩子,這個(gè)孩子為不能卷舌的可能性是___________。
【答案】相對(duì)性狀 變異 一 Dd 50%
【解析】
(1)同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀。如人的能卷舌和不能卷舌。
(2)遺傳是指親子間的相似性,變異是指子代與親代之間的差異,子代個(gè)體之間的差異的現(xiàn)象。
(3)生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的,當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀。當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。
(1)能卷舌和不能卷舌是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式,因此在遺傳上稱為相對(duì)性狀。
(2)第一組家庭中父母都能卷舌,而子代出現(xiàn)了不能卷舌的性狀,體現(xiàn)了親子代之間性狀上的差異,因此這種現(xiàn)象稱為變異。
(3)在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過(guò)程中,子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒(méi)有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,由一對(duì)隱性基因控制,親代的性狀是顯性性狀,親代的基因組成是雜合的。因此根據(jù)圖表中的第一組可以推斷出不能卷舌為隱性性狀。
(4)若用D表示顯性基因,d表示隱性基因,那么第2組家庭中子代不能卷舌的基因組成是dd,其中一個(gè)d一定來(lái)自父親,而父親能卷舌,因此父親的基因組成為Dd。遺傳圖解如圖:
(5)從小題(4)的遺傳圖解可以看出,父親的基因組成為Dd,母親的基因組成為dd,如果他們?cè)偕粋(gè)孩子,能卷舌和不能卷舌的孩子各占50%。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】依據(jù)下圖分析,下列說(shuō)法正確的是
A. 若y表示二氧化碳含量,則a→b→c可表示血液在流經(jīng)肺部毛細(xì)血管前后二氧化碳含量的變化
B. 若y表示人體血液中血紅蛋白的含量,則a→b→c可表示劇烈運(yùn)動(dòng)前后血紅蛋白的變化
C. 若y表示放在室外某一盆植物玻璃罩內(nèi)(密封)氣體的含量,則a→b→c反映的是從早上到晚上罩內(nèi)氧氣的變化
D. 若y表示某糧庫(kù)種子二氧化碳的釋放量,則種子儲(chǔ)藏時(shí)在b點(diǎn)比c點(diǎn)的效果好
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】玉米種子萌發(fā)時(shí),胚乳與胚發(fā)育成幼苗過(guò)程中的有機(jī)物含量變化如圖所示,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A. 曲線a表示胚乳,曲線b表示胚發(fā)育成幼苗的過(guò)程
B. 胚的發(fā)育需要胚乳提供有機(jī)物
C. 胚乳內(nèi)的有機(jī)物在種子萌發(fā)后逐步被耗盡
D. 幼葉變綠后依靠光合作用和根部吸收提供有機(jī)物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)室的光線比較暗,在使用顯微鏡時(shí)應(yīng)選擇 ( )
A.小光圈、平面鏡 B.大光圈、平面鏡 C.小光圈、凹面鏡 D.大光圈、凹面鏡
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在研究動(dòng)物行為時(shí),常用到“迷宮實(shí)驗(yàn)”。如果人走迷宮,可以在正確路口做標(biāo)記,以便下次走得更快些。那么小白鼠會(huì)怎樣呢?
(1)假設(shè)1:小白鼠有學(xué)習(xí)能力。
假設(shè)2:在迷宮的正確路口做標(biāo)記,能提高小白鼠走迷宮的能力。
(2)探究過(guò)程:①設(shè)計(jì)如下圖所示迷宮;②將小白鼠分組編號(hào),實(shí)驗(yàn)組小白鼠走迷宮時(shí)在正確路口放置彩色紙,對(duì)照組小白鼠走迷宮時(shí)不放彩色紙;③將小白鼠逐一放入起點(diǎn)A,并記錄其到達(dá)終點(diǎn)B的時(shí)間;④把數(shù)據(jù)逐一記入表格(單位:秒)。
組別 | 號(hào)別 | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 |
實(shí)驗(yàn)組 | 1號(hào)鼠 | 69 | 43 | 12 | 25 | 17 |
2號(hào)鼠 | 87 | 49 | 58 | 46 | 41 | |
3號(hào)鼠 | 53 | 39 | 15 | 32 | 14 | |
對(duì)照組 | 4號(hào)鼠 | 92 | 32 | 38 | 13 | 19 |
5號(hào)鼠 | 60 | 41 | 37 | 66 | 33 | |
6號(hào)鼠 | 63 | 19 | 13 | 30 | 12 |
(3)結(jié)論1:小白鼠____(填“有”或“沒(méi)有”)學(xué)習(xí)能力。
結(jié)論2:在迷宮的正確路口做標(biāo)記,_________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi).”這兩句詩(shī)描寫的是下列哪種非生物因素對(duì)植物生長(zhǎng)的影響?( 。
A. 陽(yáng)光 B. 溫度 C. 水分 D. 氧氣
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某小組在探究鼠婦的生活環(huán)境時(shí),探究結(jié)果記錄如下.依據(jù)下表分析,鼠婦生存的適宜環(huán)境條件是( 。
地 點(diǎn) | 鼠婦只數(shù) |
干凈明亮的校道上 | 0 |
宿舍水槽邊的石頭下 | 19 |
花園內(nèi)潮濕的花盆底下 | 23 |
操場(chǎng)干草地中 | 1 |
A. 陽(yáng)光充足 B. 陰暗潮濕 C. 空氣清新 D. 高溫干燥
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)含羞草受到碰觸時(shí),展開(kāi)的葉片會(huì)合攏,此事例說(shuō)明( )
A.生物能生長(zhǎng)繁殖 B.生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)
C.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng) D.生物能進(jìn)行呼吸
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2018年12月19日全國(guó)首只克隆警犬“昆勛”誕生。下圖為“昆勛”的誕生過(guò)程。下列描述正確的是( )
A.“昆勛”的性狀與“化煌馬”相像
B.“昆勛”的性狀與A犬相像
C.“昆勛”的性狀與B犬相像
D.“昆勛”的培育過(guò)程中用到了轉(zhuǎn)基因技術(shù)
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