【題目】2018年12月19日全國首只克隆警犬“昆勛”誕生。下圖為“昆勛”的誕生過程。下列描述正確的是（ ）

A.“昆勛”的性狀與“化煌馬”相像

B.“昆勛”的性狀與A犬相像

C.“昆勛”的性狀與B犬相像

D.“昆勛”的培育過程中用到了轉(zhuǎn)基因技術(shù)

【答案】A

【解析】

（1）細(xì)胞核是遺傳信息庫，是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心。對(duì)生物的遺傳具有重要意義。因此在克隆的過程中，誰提供了細(xì)胞核，克隆出來的生物就像誰。

（2）轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運(yùn)用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因，將其轉(zhuǎn)入另一種生物中，使與另一種生物的基因進(jìn)行重組，從而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質(zhì)。

克隆犬“昆勛”的遺傳特性是由移植的“化煌馬”的細(xì)胞核中的遺傳信息所決定的，因此與“化煌馬”的遺傳特性相像，A正確；

克隆犬“昆勛”的遺傳特性和“化煌馬”的相像，BC錯(cuò)誤。

克隆犬“昆勛”的培育過程中用到的是克隆技術(shù)，沒有用到轉(zhuǎn)基因技術(shù)，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的舌分為能卷舌和不能卷舌，下表為兩個(gè)家庭舌的遺傳情況，據(jù)此回答問題：

組別

親代

子代

父親

母親

第一組

能卷舌

能卷舌

能卷舌、不能卷舌

第二組

能卷舌

不能卷舌

能卷舌、不能卷舌

（1）能卷舌和不能卷舌在遺傳學(xué)上稱為__________________________。

（2）第一組家庭中父母都能卷舌，而子代出現(xiàn)了不能卷舌，這種現(xiàn)象稱為_____________。

（3）根據(jù)上表第______組可以推斷出不能卷舌為隱性性狀。

（4）若用D表示顯性基因，d表示隱性基因，那么第2組家庭中父親的基因組成為______。

（5）如果第二組家庭再生一個(gè)孩子，這個(gè)孩子為不能卷舌的可能性是___________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答下列問題

（1）體循環(huán)開始于[ ]___________ ，a血管是____________。

（2）肺循環(huán)開始于[ ]_________，肺循環(huán)血液由______血變?yōu)?/span>____________血。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明在用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí)，看到了一個(gè)小黑點(diǎn)，移動(dòng)載玻片和目鏡，小黑點(diǎn)均不動(dòng)，由此可以判斷小黑點(diǎn)可能在 ( )

A ．目鏡上 B ．物鏡上 C ．蓋玻片上 D ．反光鏡上

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是用以研究生命起源的化學(xué)進(jìn)化過程的一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答下列問題：

（1）A裝置里的氣體相當(dāng)于_____，與現(xiàn)在的大氣成分相比，其主要區(qū)別是不含_____。

（2）正負(fù)電極接通進(jìn)行火花放電是模擬自然界的_____。

（3）B裝置里的液體相當(dāng)于_____，實(shí)驗(yàn)后可檢驗(yàn)到其中含有有機(jī)_____（填“大”或“小”）分子物質(zhì)。

（4）米勒實(shí)驗(yàn)提出的問題是：_____？

（5）米勒實(shí)驗(yàn)說明了_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是尿液形成示意圖。下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A. ②中的液體與①相比，氧的含量明顯減少

B. 若③中液體出現(xiàn)紅細(xì)胞，一定是B處發(fā)生病變

C. 結(jié)構(gòu)④是一個(gè)毛細(xì)血管球，里面流動(dòng)脈血

D. ⑤中液體與血漿相比，不含大分子蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小麗的手指被刺扎了一下立即縮回，并喊了一聲：“好疼��！”爸爸聽到后跑過來一看， “沒事，小丫頭�！毙←惒缓靡馑嫉匦α恕Ｏ聢D為反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)分析回答：

（1）小麗手指被扎后立即縮回，該反應(yīng)屬于__________反射。完成該反射的神經(jīng)中樞位于圖中的[____]，神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)途徑是_________________________________；（用序號(hào)和箭頭表示）。

（2）小麗的爸爸聽到“好疼啊”馬上跑過來，該反應(yīng)屬于__________反射，需要__________皮層參與。這種反應(yīng)是人類特有的嗎？ _________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】依據(jù)下圖所示的幾種微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)模式圖，回答問題。

（1）侵入人體后，可能會(huì)導(dǎo)致人體患“破傷風(fēng)”疾病的是_______________，高致病性“禽流感”是由［ ］_____________________侵入家禽的體內(nèi)引起的。

（2）圖中屬于霉菌的是［ _］和［_ ］，用放大鏡觀察，可以發(fā)現(xiàn)它們是由_______________構(gòu)成的。

（3）控制A、D兩種生物體生命活動(dòng)的中心分別位于［ ］_____________________、［ ］內(nèi)。

（4）圖中生物都營寄生生活的是［ ］______________，都是單細(xì)胞生物的有______________,屬于真菌的有_____________________。

（5）蒸出的饅頭暄軟多孔，是因?yàn)橛校?］_____________________參與的結(jié)果。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】考場上的你，信心滿滿，大腦如陀螺般飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，筆尖輕快地寫下答案．這些生命活動(dòng)需要消耗能量．能量來自于細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的氧化分解．這個(gè)過程是怎樣的呢？

（1）人體細(xì)胞中的有機(jī)物來源于食物，食物中含能量的物質(zhì)有．

（2）食物中含有能量的物質(zhì)，進(jìn)入消化系統(tǒng)后，逐步被消化，請(qǐng)參照?qǐng)D中兩種物質(zhì)在消化道各部位消化程度的示意曲線，繪出淀粉的消化曲線．

（3）淀粉在消化道內(nèi)最終被分解成葡萄糖，在小腸處經(jīng)過吸收進(jìn)入血液，小腸適于吸收的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有．

（4）葡萄糖的氧化分解需要在氧氣的參與下進(jìn)行．如圖所示吸氣過程中，肋間肌和膈肌處于狀態(tài)．此時(shí)，肺內(nèi)氣壓（大于/小于）外界氣壓．

（5）氧氣在肺泡處進(jìn)入血液，與結(jié)合隨血液循環(huán)到達(dá)腦部組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管，再通過氣體的擴(kuò)散作用進(jìn)入腦細(xì)胞．

（6）最終，在腦細(xì)胞的中，葡萄糖在氧氣的作用喜愛氧化分解釋放出能量．

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