在制作口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí),常用0.9%的生理鹽水,其作用是
維持細(xì)胞的正常形態(tài)
維持細(xì)胞的正常形態(tài)
分析:人的口腔上皮細(xì)胞生活的環(huán)境是0.9%的生理鹽水,如果鹽水的濃度過(guò)高或過(guò)低,都可能使細(xì)胞發(fā)生變形.
解答:解:制作人的口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí),要往載玻片中央滴加0.9%的生理鹽水,以保持細(xì)胞的正常形態(tài).依據(jù)細(xì)胞失水或吸水原理,如果滴的鹽水濃度大于0.9%,細(xì)胞則因失水而發(fā)生皺縮;如果滴的鹽水濃度小于0.9%,細(xì)胞則因吸水而發(fā)生變大甚至破裂;只有滴的鹽水濃度等于于0.9%,細(xì)胞才不會(huì)發(fā)生變化.所以如果滴的鹽水含鹽量為2%,因鹽水濃度大于0.9%,細(xì)胞則因失水而發(fā)生皺縮;如果滴的是0.5%的蒸餾水,因蒸餾水的濃度小于0.9%,細(xì)胞則因吸水而發(fā)生變大破裂;
故答案為;維持細(xì)胞的正常形態(tài).
點(diǎn)評(píng):本題主要考察查制作口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí),要往載玻片中央滴加生理鹽水的濃度是0.9%,另外考查了細(xì)胞吸水或失水的原理.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

制作植物細(xì)胞裝片時(shí)用的是清水,而制作人的口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí)用的是0.9%的生理鹽水.
(1)在制作人的口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí),能否用清水,為什么?
(2)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)探究方案來(lái)探究,在制作口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí)用的是0.9%生理鹽水,而不能用別的濃度的生理鹽水,并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

如圖是用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞的一段敘述:
拿一塊清潔的載玻片,在其中央滴一滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的生理鹽水,取一根消過(guò)毒的牙簽在口腔壁上輕刮幾下,然后放在載玻片的液滴中涂抹幾下,然后放在顯微鏡下進(jìn)行觀察.
(1)請(qǐng)糾正敘述中的兩處錯(cuò)誤:
刮取材料前應(yīng)先漱口
刮取材料前應(yīng)先漱口

蓋上蓋玻片后再在顯微鏡下觀察
蓋上蓋玻片后再在顯微鏡下觀察

(2)通常先用低倍鏡找到清晰的細(xì)胞圖象,若要詳細(xì)觀察位于視野左上方的某個(gè)細(xì)胞的結(jié)構(gòu),則應(yīng)將載玻片向
左上方
左上方
移動(dòng),使要觀察的細(xì)胞位于
視野中央
視野中央
.轉(zhuǎn)換成高倍鏡后,用
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
調(diào)至物像清晰.
(3)該臨時(shí)裝片觀察之前最好用
稀碘液
稀碘液
進(jìn)行染色,以便觀察.
(4)在制作人的口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí),能否用清水?為什么?
不能,0.9%的生理鹽水與人的體液相當(dāng),若用清水,細(xì)胞會(huì)吸水漲破
不能,0.9%的生理鹽水與人的體液相當(dāng),若用清水,細(xì)胞會(huì)吸水漲破

請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)探究方案來(lái)探究,在制作口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí)要用0.9%的生理鹽水,而不能用別的濃度的鹽水,并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果.
方法步驟:填下表

預(yù)測(cè)結(jié)果:
1號(hào)載玻片上的細(xì)胞破裂,3號(hào)載玻片上的細(xì)胞皺縮,只有2號(hào)載玻片上的細(xì)胞完好
1號(hào)載玻片上的細(xì)胞破裂,3號(hào)載玻片上的細(xì)胞皺縮,只有2號(hào)載玻片上的細(xì)胞完好

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科目:初中生物 來(lái)源:2016屆甘肅鎮(zhèn)原縣平泉中學(xué)初一上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

小燕在制作口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí),向不同的裝片滴加了濃度分別為2%和0.5%的鹽水,這時(shí)在顯微鏡下觀察到的口腔上皮細(xì)胞應(yīng)分別是     (    )

A.皺縮的;皺縮的                                               B.破裂;變大破裂

C.皺縮的;變大破裂                                           D.不變;變大破裂

 

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科目:初中生物 來(lái)源:《2.1 觀察細(xì)胞的結(jié)構(gòu)》2010年單元測(cè)試卷(1)(解析版) 題型:填空題

如圖是用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞的一段敘述:
拿一塊清潔的載玻片,在其中央滴一滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的生理鹽水,取一根消過(guò)毒的牙簽在口腔壁上輕刮幾下,然后放在載玻片的液滴中涂抹幾下,然后放在顯微鏡下進(jìn)行觀察.
(1)請(qǐng)糾正敘述中的兩處錯(cuò)誤:
   
   
(2)通常先用低倍鏡找到清晰的細(xì)胞圖象,若要詳細(xì)觀察位于視野左上方的某個(gè)細(xì)胞的結(jié)構(gòu),則應(yīng)將載玻片向    移動(dòng),使要觀察的細(xì)胞位于    .轉(zhuǎn)換成高倍鏡后,用    調(diào)至物像清晰.
(3)該臨時(shí)裝片觀察之前最好用    進(jìn)行染色,以便觀察.
(4)在制作人的口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí),能否用清水?為什么?   
請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)探究方案來(lái)探究,在制作口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí)要用0.9%的生理鹽水,而不能用別的濃度的鹽水,并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果.
方法步驟:填下表

預(yù)測(cè)結(jié)果:   

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