【題目】以下對圖昆蟲發(fā)育過程解釋錯誤的是( )
A. 圖示昆蟲發(fā)育過程屬完全變態(tài)發(fā)育
B. 若此昆蟲是一種害蟲,則成蟲期對農(nóng)作物危害最大
C. 昆蟲這種發(fā)育特點(diǎn)是長期自然選擇的結(jié)果
D. 這種昆蟲的發(fā)育過程與蜜蜂相同
【答案】B
【解析】圖示昆蟲發(fā)育過程是受精卵→幼蟲→蛹→成蟲,四個階段屬于完全變態(tài)發(fā)育,A正確;
若此昆蟲是一種害蟲,則幼蟲期對農(nóng)作物的危害最大,成蟲一般吃植物的汁液,有吸食花粉的,對農(nóng)作物的危害較小,B錯誤;
適者生存,自然界中的每種生物的都是與環(huán)境相適應(yīng)的,都是自然選擇的結(jié)果,昆蟲這種發(fā)育特點(diǎn)也是長期自然選擇的結(jié)果,C正確;
蜜蜂的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育,圖中看出的發(fā)育經(jīng)過了卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期,也屬于完全變態(tài)發(fā)育,因此圖是昆蟲的發(fā)育過程和蜜蜂相同,D正確。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“西湖春色歸,春水綠于染。”“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。”是詩人對春天的描述,這里的“綠”主要是指( )
A.苔蘚 B.蕨類 C.種子植物 D.藻類
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【題目】下列關(guān)于被子植物有性生殖的說法錯誤的是( )
A. 花是綠色開花植物的有性生殖器官
B. 被子植物是通過果實(shí)中的種子來繁殖后代的
C. 種子植物中的胚乳是由精子和卵細(xì)胞結(jié)合成的受精卵發(fā)育而來的
D. 通過有性生殖,子代具有雙親的遺傳特性
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【題目】如圖所示的三種細(xì)胞均來自同一人體,對三種細(xì)胞敘述正確的是( )
A. 都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核
B. 都能起到運(yùn)輸氧的作用
C. 形態(tài)各異,但都屬于同一組織
D. 都有細(xì)胞分裂、分化而形成
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是反射弧的模式圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)圖中②表示的結(jié)構(gòu)是_______________;③表示的結(jié)構(gòu)是______________;⑤表示的結(jié)構(gòu)是_____________。
(2)圖中感受器的作用是接受刺激,產(chǎn)生_________;人體排尿、排便的神經(jīng)中樞位于________里;“一遭被蛇咬,十年怕井繩”,此反射的神經(jīng)中樞位于_________里。
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【題目】生態(tài)農(nóng)業(yè)是能獲得較高的經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益和社會效益的新型現(xiàn)代化農(nóng)業(yè).如圖是長清區(qū)某一生態(tài)農(nóng)場模式圖.請據(jù)圖回答:
(1)該生態(tài)農(nóng)場中,最基本、最關(guān)鍵的成分是圖中的_____,它能將光能轉(zhuǎn)變成_____能儲存在有機(jī)物中.
(2)沼氣池中的微生物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于_____,它們能將動植物遺體中的有機(jī)物分解成簡單的無機(jī)物,促進(jìn)_____.
(3)碳元素以_____形式參與物質(zhì)的循環(huán),通過_____作用由無機(jī)環(huán)境進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng).
(4)生態(tài)農(nóng)業(yè)能實(shí)現(xiàn)人類對能量的多級利用,從而大大提高了能量的_____.
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【題目】圖一為人體消化系統(tǒng)部分形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,圖二為淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道各部分被消化程度的曲線圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖一中,能夠分泌膽汁的結(jié)構(gòu)是[ ]______,其分泌的膽汁儲藏在膽囊中,再經(jīng)導(dǎo)管流入[ ]______內(nèi)。
(2)圖二中,能夠體現(xiàn)出營養(yǎng)物質(zhì)被消化的主要部位是[ ]______,X曲線所代表的物質(zhì)最終被分解為_____。
(3)圖二中的C部位在圖一中所對應(yīng)的器官是[ ]______ ,在該器官內(nèi)開始被消化的物質(zhì)是_____
(4)D中含有的消化液有_____ 。
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