【題目】細(xì)胞不能無限長大的主要原因是：細(xì)胞越大（ ）

A. 表面積與體積之比變大，不利于細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換

B. 表面積與體積之比變小，利于細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換

C. 表面積與體積之比變大，利于細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換

D. 表面積與體積之比變小，不利于細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換

【答案】D

【解析】

當(dāng)細(xì)胞體積逐漸變大時(shí)，表面積與體積之比會(huì)變�。S著細(xì)胞的生長，體積不斷增大，需要從外界吸收更多的營養(yǎng)物質(zhì)，但是吸收物質(zhì)的表面積的增加相對(duì)較少，滿足不了細(xì)胞吸收營養(yǎng)物質(zhì)的需要，因此細(xì)胞的生長就會(huì)受到限制，不能無限長大。

測(cè)量不同邊長的正方體的表面積、體積及二者之比，根據(jù)數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論：當(dāng)正方體體積逐漸變大時(shí)，表面積與體積之比逐漸變小。如圖所示：

與此相似，當(dāng)細(xì)胞體積逐漸變大時(shí)，表面積與體積之比會(huì)變小。隨著細(xì)胞的生長，體積不斷增大，需要從外界吸收更多的營養(yǎng)物質(zhì)，但是吸收物質(zhì)的表面積的增加相對(duì)較少，滿足不了細(xì)胞吸收營養(yǎng)物質(zhì)的需要，因此細(xì)胞不能無限制長大的主要原因是：細(xì)胞長得太大使表面積與體積之比變小，不利于細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】重金屬污染是威脅人類健康的“隱形殺手”。日本發(fā)生過震驚世界的水俁病事件，就是由工業(yè)污染造成了重金屬物質(zhì)汞（甲基汞）在魚體內(nèi)積累，人長期食用被污染的魚后中毒而致的。在我們?nèi)粘Ｋ褂玫钠胀ǜ呻姵刂校泄�、錳、鎘、鉛、鋅等重金屬物質(zhì)，廢電池丟棄后，這些重金屬會(huì)污染環(huán)境。請(qǐng)分析資料回答：

（1）干電池丟棄污染環(huán)境后，會(huì)造成土壤和地下水污染，重金屬通過食物鏈遷移富集，進(jìn)入人體。請(qǐng)根據(jù)資料在下列方框中填上對(duì)應(yīng)的詞：土壤、地下水、植物、動(dòng)物。

_____

（2）為了探究廢電池對(duì)水體的污染，某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)步驟：

①將一節(jié)5號(hào)電池破碎，浸泡在1OOOmL的清水中2～3天；

②取四個(gè)魚缸，分別標(biāo)記A、B、C、D；

③在四個(gè)魚缸中分別放入等量的清潔無污染的河水；

④在四個(gè)魚缸中分別加入50mL、1OOmL、200mL、400mL廢電池浸出液；

⑤再向各魚缸中分別放入三條同種且大小相同金魚，定時(shí)喂養(yǎng)同種飼料，觀察并記錄情況。結(jié)果見下表：

魚缸A

魚缸B

魚缸C

魚缸D

所加浸出液的體積／毫升

50

100

200

400

金魚成活時(shí)間／天

15

12

7

1

根據(jù)以上設(shè)計(jì)，請(qǐng)?jiān)u價(jià)該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是否合理？____________。為什么？___________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答

（1）植物細(xì)胞特有的，對(duì)細(xì)胞有保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是[ ] ____________。

（2）對(duì)細(xì)胞有用的物質(zhì)能夠進(jìn)入，其他物質(zhì)被擋在外面，主要是因?yàn)閇 ] _____________能控制物質(zhì)的進(jìn)出。

（3）克隆羊“多莉”的出生與三只母羊有關(guān)，其中甲羊提供細(xì)胞核，乙羊提供去核卵細(xì)胞，丙羊是代孕母羊，那么“多莉”長得最像甲羊，說明遺傳信息儲(chǔ)存在[ ] _____________中，該結(jié)構(gòu)中容易被堿性染料染色的物質(zhì)叫染色體，它由_____________和_____________組成。

（4）動(dòng)、植物生長、發(fā)育等生命活動(dòng)所需要的能量來自[ ] _____________中。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】保護(hù)生物的棲息環(huán)境，保護(hù)_____________________是保護(hù)生物多樣性的根本措施。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）上圖中缺少的一個(gè)重要箭頭是________（從何處到何處），圖中在A過程中起作用的生態(tài)系統(tǒng)的功能成分是________。

（2）生態(tài)系統(tǒng)能夠維持相對(duì)穩(wěn)定，在于生態(tài)系統(tǒng)具有________。目前，圖中的________過程，破壞了生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)，導(dǎo)致了全球氣候變化這一全球性生態(tài)環(huán)境問題，對(duì)生物圈的穩(wěn)定性產(chǎn)生不利影響。

（3）生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的特點(diǎn)是：________和________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞比較圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中植物細(xì)胞是________（填“甲”或“乙”），你的判斷依據(jù)是______

（2）細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心是[ ④ ]________；能起保護(hù)作用和控制物質(zhì)的進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是[ ]________。

（3）西瓜甘甜可口是因?yàn)槲鞴霞?xì)胞[ ③ ]________內(nèi)的細(xì)胞液含大量的糖類。

（4）比較植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，它們都有[ ]__________、[ ]__________、[ ]________等結(jié)構(gòu)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】大豆油的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自種子的（　�。�

A. 胚乳B. 胚芽C. 子葉D. 胚軸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】化石是生物的遺體、遺物或生活痕跡，由于種種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過若干萬年的復(fù)雜變化形成的．如圖是某地區(qū)各個(gè)地層中生物化石的分布情況，請(qǐng)你仔細(xì)觀察、比較并回答問題．

（1）請(qǐng)你根據(jù)如圖總結(jié)出生物進(jìn)化的規(guī)律：_________。

（2）將下列生物類群按照你總結(jié)的規(guī)律排序：哺乳類、魚類、兩棲類、軟體動(dòng)物、爬行類_________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某小組的同學(xué)觀察如圖時(shí)，闡述了自己的觀點(diǎn)．你認(rèn)為觀點(diǎn)不正確的是（ ）

A. 因?yàn)闃?biāo)桿不平衡，所以生態(tài)系統(tǒng)處于不平衡狀態(tài)

B. 在該生態(tài)系統(tǒng)中，草、鼠、蛇的數(shù)量所占比例是相對(duì)穩(wěn)定的

C. 在該生態(tài)系統(tǒng)中，草的數(shù)量最多

D. 如果人們大量捕殺蛇，就會(huì)破壞生態(tài)平衡

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