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植物的營養(yǎng)器官根、莖、葉的基本功能是維持植物的生命．那么，根、莖、葉在維持植物的生命方面分別發(fā)揮著怎樣的作用？它們之間的關系又是怎樣的呢？請根據(jù)下面的漫畫回答問題．

（1）葉說：“沒有我，你們都會餓死．”，說的是葉具有______的功能，完成這一功能的場所是細胞里的______．
（2）根說：“我要是不工作，你們都會渴死．”，說的是根具有______的功能，這一功能主要是由根尖的______完成的．
（3）萎蔫的葉：“快給我水！我渴死了．”說的是莖具有運輸______的功能，運輸?shù)姆较蚴亲訽_____而______的．

解：（1）、綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成貯存能量的有機物，釋放出氧氣的過程叫光合作用．因此葉通過光合作用制造有機物，光合作用的場所是細胞的葉綠體．
（2）、植物主要是通過根從土壤中吸收水分的．根吸水的主要部位是根尖的成熟區(qū)，因為成熟區(qū)生有大量的根毛，大大增加了吸水的面積．
（3）、植物的莖內有導管和篩管，具有運輸功能，導管是由下向上運輸水分和無機鹽，篩管是由上向下運輸有機物，
萎蔫的葉：“快給我水！我渴死了．”說的是莖運輸水分的功能．
故答案為：（1）光合作用；葉綠體
（2）吸收水分；成熟區(qū)
（3）水分；下；上
分析：此題是一個綜合性的填空題，涉及綠色植物的光合作用、根對水分的吸收和運輸，分析解答．
點評：解答此類題目的關鍵是掌握綠色植物的葉、莖、根的功能．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

植物的營養(yǎng)器官根、莖、葉的基本功能是維持植物的生命．那么，根、莖、葉在維持植物生命方面分別發(fā)揮著怎樣的作用？它們之間的關系又是怎樣的呢？請根據(jù)下面的漫畫回答問題．
（1）葉說：“沒有我，你們都會餓死．”說的是葉具有
光合作用
光合作用
的功能，完成這一功能的場所是細胞里的
葉綠體
葉綠體
．
（2）根說：“我要是不工作，你們都會渴死．”說的是根具有
吸收水分
吸收水分
的功能，這一功能主要是由根尖的
成熟區(qū)
成熟區(qū)
完成的．根能向下生長主要有兩方面的原因，一方面是
分生區(qū)
分生區(qū)
，另一方面是
伸長區(qū)
伸長區(qū)
．
（3）萎蔫的葉說：“快給我水！我渴死了．”說的是莖具有運輸
水分
水分
的功能，運輸?shù)姆较蚴亲?!--BA-->
下
下
而
上
上
．
（4）莖說：“人類常常在我身上栓一根鐵絲晾衣服，久而久之會使我的皮膚受傷，我的皮膚受傷后就不能給根運輸營養(yǎng)，使根餓死．”莖受傷是因為鐵絲勒斷了
篩管
篩管
，它能運輸?shù)臓I養(yǎng)物質是
有機物
有機物
．楊樹、柳樹莖能逐年長粗的原因是
維管束具有形成層
維管束具有形成層
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2010?威海）植物的營養(yǎng)器官根、莖、葉的基本功能是維持植物的生命．那么，根、莖、葉在維持植物的生命方面分別發(fā)揮著怎樣的作用？它們之間的關系又是怎樣的呢？請根據(jù)下面的漫畫回答問題．

（1）葉說：“沒有我，你們都會餓死．”，說的是葉具有
光合作用
光合作用
的功能，完成這一功能的場所是細胞里的
葉綠體
葉綠體
．
（2）根說：“我要是不工作，你們都會渴死．”，說的是根具有
吸收水分
吸收水分
的功能，這一功能主要是由根尖的
成熟區(qū)
成熟區(qū)
完成的．
（3）萎蔫的葉：“快給我水！我渴死了．”說的是莖具有運輸
水分
水分
的功能，運輸?shù)姆较蚴亲?!--BA-->
下
下
而
上
上
的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

植物的營養(yǎng)器官根、莖、葉的基本功能是維持植物的生命．那么，根、莖、葉在維持植物的生命方面分別發(fā)揮著怎樣的作用？它們之間的關系又是怎樣的呢？請根據(jù)下面的漫畫回答問題．

（1）葉說：“沒有我，你們都會餓死．”說的是葉具有
制造有機物
制造有機物
的功能，完成這一功能的場所是細胞里的
葉綠體
葉綠體
．
（2）根說：“我要是不工作，你們都會渴死．”，說的是根具有吸收
水
水
的功能，這一功能主要是由根尖的
成熟區(qū)
成熟區(qū)
完成的．
（3）萎蔫的葉：“快給我水！我渴死了．”說的是莖具有運輸
水分
水分
的功能．
（4）可見，根莖葉分別擔負著不同的生理功能，但它們必須相互
協(xié)調
協(xié)調
，各司其職，使植物體成為一個統(tǒng)一的整體．

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科目：初中生物 來源： 題型：

植物的營養(yǎng)器官根、莖、葉的基本功能是維持植物的生命，那么，根、莖、葉在維持植物的生命方面分別發(fā)揮著怎樣的作用？它們之間的關系又是怎樣的呢？請回答下列問題：
（1）葉說“沒有我，我們都會餓死”，說的是葉具有
 
的功能，完成這一功能的場所是
 
．
（2）根說：“我要是不工作，你們都會渴死”，說的是根具有吸收水分的功能，這一功能主要是由根尖的
 
完成的．
（3）萎蔫的葉：“快給我水！我渴死了．”說的是莖具有運輸
 
和
 
的功能，運輸?shù)姆较蚴亲?!--BA-->
 
而
 
的．

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科目：初中生物 來源：2016屆海南�？诮逃芯吭撼跻簧掀谄谀z測生物卷（解析版） 題型：填空題

植物的營養(yǎng)器官根、莖、葉的基本功能是維持植物的生命。那么根、莖、葉在維持植物的生命方面分別發(fā)揮著怎樣的作用？它們之間的關系又是怎樣的呢？請根據(jù)下面的漫畫回答問題。

（1）神氣的葉表達了自己能為其它器官提供????????? ，發(fā)揮此作用所需的原料是??????????? 。

（2）根說：“我要是不工作，你們都會渴死�！闭f的的是根具有??????? 功能，這一功能主要是由根尖的??????? 完成的。

（3）萎蔫的葉：“快給我水！我渴死了�！闭f的是莖具有運輸?????????? 的功能，該物質運輸?shù)姆较蚴窍?/span> ????? 。

 

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