Question

【題目】下圖表示探究綠葉進行光合作用的相關實驗過程，請據(jù)此回答問題：

(1)實驗前需將植物放在黑暗處一晝夜，其目的是_________________________。

(2)上圖所示實驗的變量是_____________________。

(3)在步驟F中，滴加的試劑是__________，其目的是檢驗植物光合作用制造的有機物是________________。

(4)如果選擇銀邊天竺葵葉子的銀邊與中間綠色部分進行對照實驗，可說明植物光合作用的場所是_________。

(5)綠色植物通過光合作用不斷吸收大氣中的_________，同時放出_________，維持生物圈中的碳一氧平衡。

(6)研究光合作用對提高農(nóng)作物產(chǎn)量具有十分重要的意義，提高農(nóng)作物單位面積產(chǎn)量的重要措施是______________。

(7)溫室的“氣肥”指的是______________。

Answer 1

【答案】把葉片中積累的淀粉等有機物都消耗掉 光 碘液(或碘酒) 淀粉 葉綠體 二氧化碳 氧氣 合理密植 二氧化碳

【解析】

（1）《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟：暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實驗要點：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍色，酒精溶解葉片中的葉綠素。

（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力。一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組，沒有處理且條件適宜的就是對照組。

（1）選作實驗的植物實驗前已經(jīng)進行了光合作用，里面儲存了豐富的有機物（淀粉）。如不除去會對實驗結果造成影響。所以實驗前需將植物放在黑暗處一晝夜，其目的是使葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運和消耗。這樣實驗中用碘液檢驗的淀粉只可能是葉片在實驗過程中制造的，而不能是葉片在實驗前貯存。

（2）圖中葉片的一部分遮光，一部分不遮光，這樣處理可起到對照作用。實驗的變量是光照。目的是看看葉片遮光部分和沒有遮光部分是不是都能制造淀粉。

（3）淀粉遇到碘液變藍色，在步驟F中，滴加的試劑是碘液，其目的是檢驗植物光合作用制造的有機物是淀粉。
（4）如果選擇銀邊天竺葵葉子的銀邊與中間綠色部分進行對照實驗，唯一的變量是葉綠體。葉片銀邊部分細胞內(nèi)不含有葉綠體，不能進行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液不變藍；葉片中間綠色部分細胞內(nèi)有葉綠體，能進行光合作用制造淀粉變，因此滴加碘液變藍色。銀邊天竺葵葉子的銀邊與中間綠色部分進行對照實驗，可說明植物光合作用的場所是葉綠體。

（5）光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲存能量的有機物，同時放出氧氣的過程。綠色植物通過光合作用來維持生物圈中的碳-氧平衡。

（6）為了提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，就要充分的利用光能，合理密植、兼作套種充分的利用光能的重要措施，增加光合作用的有效面積，種植同種農(nóng)作物合理密植，同種農(nóng)作物的葉片的現(xiàn)狀相同，使得植物的葉片能以鑲嵌的形式排列，在加以合理的密植，能讓植物最大限度的接受陽光進行光合作用，合成更多的有機物，可以提高產(chǎn)量。

（7）二氧化碳是植物光合作用的重要原料，可做溫室氣肥。