【題目】俯臥撐主要鍛煉的是

A. 胸大肌 B. 臀大肌 C. 腓腸肌 D. 心肌

【答案】A

【解析】俯臥撐是常見的健身運動，主要鍛煉上肢、腰部及腹部的肌肉，尤其是胸肌，俯臥撐主要鍛煉的肌肉群有胸大肌和肱三頭肌，同時還鍛煉三角肌前束、前鋸肌和喙肱肌及身體的其他部位，A正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體生長發(fā)育曲線圖，其中分析正確的是（ ）

A.神經(jīng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)的發(fā)育與身體總體總發(fā)育一致

B.青春期是身體發(fā)育的唯一高峰期

C.青春期的新陳代謝速度比較平緩

D.進入青春期后，生殖器官迅速發(fā)育并逐漸成熟

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示碳在某生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部的運動情況，A、B、C表示生態(tài)系統(tǒng)的不同生物部分，B1、B2、B3之間具有捕食關(guān)系，①-⑤表示生理過程，請據(jù)圖分析回答

（1）在生態(tài)系統(tǒng)中，碳元素通過[____]______（填生理過程）固定下來，以______的形式，沿著_____（用字母和箭頭表示）這條食物鏈傳遞。

（2）圖中含能量最多的消費者是______。一般情況下，隨著營養(yǎng)級的升高，生物的數(shù)量越來越少，這說明能量流動的特點是______。

（3）根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點，如果能量沿著該食物鏈進行傳遞，在消耗農(nóng)作物1000千焦能量時，B3最多可以獲得能量_______千焦。

（4）該圖中分解者是______，它們能將動植物遺體中的有機物分解成無機物，促進生態(tài)系統(tǒng)的______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面三種生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述錯誤的是

A. 甲類生物不具有細胞結(jié)構(gòu)

B. 丙生物營腐生生活

C. 乙和丙生物都能形成肉眼可見的菌落

D. 三種生物的繁殖方式完全一樣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】竹節(jié)蟲具有與樹枝相似的體形，用“欺騙”的方式保護自己免遭捕食者的襲擊，在生物學(xué)上我們稱為

A.保護色B.警戒色C.擬態(tài)D.相似

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示探究綠葉進行光合作用的相關(guān)實驗過程，請據(jù)此回答問題：

(1)實驗前需將植物放在黑暗處一晝夜，其目的是_________________________。

(2)上圖所示實驗的變量是_____________________。

(3)在步驟F中，滴加的試劑是__________，其目的是檢驗植物光合作用制造的有機物是________________。

(4)如果選擇銀邊天竺葵葉子的銀邊與中間綠色部分進行對照實驗，可說明植物光合作用的場所是_________。

(5)綠色植物通過光合作用不斷吸收大氣中的_________，同時放出_________，維持生物圈中的碳一氧平衡。

(6)研究光合作用對提高農(nóng)作物產(chǎn)量具有十分重要的意義，提高農(nóng)作物單位面積產(chǎn)量的重要措施是______________。

(7)溫室的“氣肥”指的是______________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在一個由草、兔、狼等構(gòu)成的草原生態(tài)系統(tǒng)中，如果人為地將狼趕盡殺絕，則該草原生態(tài)系統(tǒng)將會（　　）

A. 平衡被打破 B. 更加穩(wěn)定

C. 兔的數(shù)量先增后減 D. 兔的數(shù)量無限增加

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】自然界中，碳在無機環(huán)境和生物群落之間往復(fù)循環(huán)是依靠

A. 光合作用和呼吸作用 B. 滲透作用和蒸騰作用

C. 擴散作用和燃燒作用 D. 分解作用和吸收作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蘑菇常出現(xiàn)在樹林中，但卻不是植物，下列有關(guān)蘑菇的說法正確的是(　　)

A. 它的細胞內(nèi)沒有細胞核 B. 它不能產(chǎn)生孢子

C. 它的細胞內(nèi)沒有葉綠體 D. 它的菌體不是由菌絲構(gòu)成的

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同步練習(xí)冊答案