【題目】食物與空氣的共同通道是（ ）

A、喉 B、咽 C、氣管 D、食道

【答案】B

【解析】

試題分析：咽是呼吸道和消化道的共同器官，是食物進(jìn)入消化道和氣體進(jìn)入肺的共同通道。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體中能分泌性激素的器官是

A. 輸精管和輸卵管 B. 睪丸和卵巢 C. 陰莖和陰道 D. 睪丸和子宮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了探究光合作用，某生物興趣小組用葉片邊緣為白色不含葉綠體的銀邊天竺葵為實(shí)驗(yàn)材料，進(jìn)行“驗(yàn)證綠葉在光下合成淀粉”的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時首先將銀邊天竺葵放在黑暗處一晝夜，然后用不透光的黑紙片將葉片部分遮光，甲、乙兩位同學(xué)對葉片的處理方法如圖所示，請分析作答。

（1）甲、乙兩位同學(xué)對葉片的處理中______同學(xué)的方法是正確的。

（2）實(shí)驗(yàn)時將銀邊天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是：_______。

（3）若采用正確的方法對銀邊天竺葵的葉片遮光處理后，移至光下照射3-4小時，摘下葉片，去掉黑紙片，用_______脫色處理，滴加碘液，結(jié)果如圖。①②兩處不變藍(lán)，③處變藍(lán)，與③處相比，①處不變藍(lán)的原因是：_______。

（4）由②③對照的結(jié)果得出的結(jié)論是：_______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是一段枝條，上面長有兩個大小相同的A、B果實(shí)。如果將B果實(shí)上下的樹皮進(jìn)行環(huán)剝，過一段時間，觀察兩個果實(shí)的生長情況，是繼續(xù)生長還是停止生長，請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題。

（1）A果實(shí)將_______，原因是______。

（2）B果實(shí)將_______，原因是_______。

（3）以上現(xiàn)象說明_______的運(yùn)輸是通過莖的韌皮部的______由_____向_____運(yùn)輸?shù)摹?/span>

（4）葉需要的水和無機(jī)鹽是通過莖中的導(dǎo)管從_______向_______運(yùn)輸?shù)摹?/span>

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列器官不屬于生殖系統(tǒng)的是（ ）

①肛門 ②子宮 ③附睪 ④卵巢 ⑤膀胱 ⑥陰莖

A. ①③⑤ B. ②③④⑥ C. ①⑤ D. ②④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】研究結(jié)果表明，人和類人猿的骨骼在結(jié)構(gòu)上幾乎完全相同，內(nèi)臟器官也相似，人和類人猿的胚胎在五個月前幾乎完全一樣……這些事實(shí)說明（）

A. 人是由類人猿進(jìn)化來的 B. 人和類人猿有共同的祖先

C. 人比類人猿高等 D. 現(xiàn)代類人猿將來也能進(jìn)化成人

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】制作葉表皮細(xì)胞臨時裝片的步驟一般有：①染色 ②撕取實(shí)驗(yàn)材料 ③擦拭載、蓋玻片 ④在載玻片中央滴清水 ⑤蓋蓋玻片 ⑥將實(shí)驗(yàn)材料置于水滴中展開。正確的順序是

A. ①②③④⑤⑥ B. ③④②⑥⑤①

C. ③②⑥⑤④① D. ④②①③⑤⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鯽魚的身體為梭形，其主要作用是為了（ ）

A. 逃避敵害 B. 減輕體重

C. 減少阻力 D. 協(xié)助身體運(yùn)動

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面圖一表示的是某人在 1 個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的一次平靜呼吸中，肺內(nèi)氣壓的 變化曲線，圖二是模擬呼吸作用示意圖。請分析：

（1）圖一中曲線 AB 段表示_____時肺內(nèi)氣壓的變化，相當(dāng)于圖二中_____所示狀 態(tài)。此時與呼吸有關(guān)的肌肉處于_________狀態(tài)。

（2）曲線 BC 段的變化中，與呼吸有關(guān)的肌肉 ____（收縮/舒張），胸廓的前后、 左右、上下內(nèi)徑都_____。

（3）本次呼吸中，吸氣結(jié)束的那一瞬間是坐標(biāo)系中的_____點(diǎn)，此時肺內(nèi)氣壓 與外界大氣壓的值 _____（大/小/相等）

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