【題目】下圖是菜豆和玉米種子示意圖
(1)其中A圖是 種子,B圖是 種子;
(2)示意圖中: 6是 1是 2是3是 4是。
(3)1234合稱為 , 它是由發(fā)育而來的。
(4)其中A圖的營養(yǎng)物質儲存在 , 有片,所以稱為植物。
【答案】
(1)菜豆;玉米
(2)胚乳;子葉;胚芽;胚軸;胚根
(3)胚;受精卵
(4)子葉;2;雙子葉
【解析】解:二者最主要的不同是子葉的數(shù)目、營養(yǎng)物質的貯存結構、有無胚乳等。(1)菜豆種子的子葉2片,玉米種子的子葉1片;菜豆種子的營養(yǎng)物質儲存在子葉中;玉米種子的營養(yǎng)物質儲存在胚乳中;有無胚乳等(菜豆種子沒有胚乳)。所以A是菜豆種子, B是玉米種子。(2)由圖中可以看出1是子葉、2是胚芽、3是胚軸、4是胚根、5是種皮和果皮、6是胚乳。(3)菜豆種子和玉米種子都包括種皮和胚,胚是種子的重要部分,都包括胚芽、胚軸、胚根和子葉四部分。它是由受精卵發(fā)育而來的。(4)菜豆種子的子葉2片,營養(yǎng)物質儲存在子葉中。所以稱為雙子葉植物。
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用種子的結構的相關知識可以得到問題的答案,需要掌握蠶豆種子:種皮、胚(胚芽、胚軸、胚根、子葉;玉米(果實)種子:(果皮和)種皮、胚、(胚芽、胚軸、胚根、子葉(1片))、胚.
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【題目】一粒種子長成一棵參天大樹的主要原因是( )
A. 細胞數(shù)目增多 B. 細胞體積增大
C. 細胞數(shù)目增多、細胞體積增大 D. 細胞分裂
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【題目】植樹造林,綠化祖國,是我們每個中國公民義不容辭的責任。下列移栽植物所采取的措施中,哪一組不利于植物的成活?( )
①帶土移栽 ②移栽后過量施肥 ③剪掉部分枝葉 ④在強光下移栽 ⑤適量澆水
A.①③ B.②④ C.③⑤ D.①⑤
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【題目】下圖表示某同學做“綠葉光下制造有機物”的實驗步驟,據(jù)圖回答
(1)實驗操作的正確順序是。
(2)把一片葉的部分遮光的目的是。酒精變?yōu)?/span>色。
(3)洗凈后,在此葉片上滴入碘液,發(fā)現(xiàn)葉片的不遮光部分變成了 , 說明該部分有 產(chǎn)生,同時說明了 是綠色植物制造有機物不可缺少的條件。
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【題目】將一盆經(jīng)黑暗處理后的銀邊天竺葵的一個葉片,用兩個圓形黑紙片從葉片的上下兩面遮蓋起來(如圖),然后放在陽光下照射幾小時。取下葉片,酒精脫色,漂洗,滴加碘液。依據(jù)光合作用的原理和你的實驗經(jīng)驗,分析回答下列問題:
(1)現(xiàn)象記錄:
A.白邊(甲)現(xiàn)象: ,
B.遮光部分(乙)現(xiàn)象:未變藍
C.未遮光部分(丙)現(xiàn)象:。
(2)實驗中,甲處和丙處的對比說明了光合作用是在內(nèi)進行的。
(3)實驗中,乙處和丙處的對比說明了是植物光合作用不可缺少的條件。
(4)填空植物光合作用的公式:光能 + 水 有機物(儲存能量)+氧氣
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【題目】下圖為人休胚胎發(fā)育示意圖,請回答:
(1)有人說“試管嬰兒是指嬰兒在試管中誕生”,這種說法不完全對。其實試管嬰兒是指精子和卵結構結合成 ___的過程在試管中進行的,而胚胎和胎兒發(fā)育的場所仍然是 ___。
(2)胎兒通過 和母體進行物質交換。懷孕至 __周左右,胎兒發(fā)育成熟,由母體分娩而出。可見,母親的懷孕過程不容易。
(3)我國計劃生育的具體措施是:晚婚、晚育、少生、優(yōu)生。其中 __可以避免生出具有遺傳疾病的孩子,有利于提高我國人口素質。
(4) 不僅能控制人口___,還有利于提高人口_。
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【題目】今年4月20日,以“綠色、科技、未來”為主題,以服務“三農(nóng)”為目的第十五屆中國(壽光)國際蔬菜科技博覽會在壽光開幕。
(l)今年是農(nóng)歷馬年,因而展廳內(nèi)有很多象征著“超越、奮進與鴻運”的馬的雕塑。馬之所以能夠“超越、奮進”是因為其具有由_________組成的發(fā)達的運動系統(tǒng)。常言道“老馬識途”,從動物行為獲得的途徑分析,該行為屬_________。
(2)4號展廳,我們還能品嘗到寶島臺灣的高梁酒。臺灣高梁酒之所以具有獨特的芳香和味道,除用料、配方、水質不同外,最主要的原因是在釀造過程中,應用的_________的種類不同。
(3)八號展廳東側是占地兩萬平方米的蔬菜采摘園里,在園內(nèi)園藝工人采用了粘蟲板、黑光燈治蟲、紫外線殺菌,雄蜂授粉等先進的農(nóng)業(yè)技術。紫外線殺菌技術則主要是利用了一定量的紫外線能夠破壞細菌(病毒)的_________,從而導致細菌、病毒喪失生存力及繁殖力,繼而達到消毒滅菌功效。
(4)十號館,則能看到重達500斤的巨型南瓜。南瓜的形狀有盤狀和球狀之分,若讓純種的盤狀南瓜和純種的球狀南瓜雜交,則后代全部為盤狀南瓜,若果把這些盤狀南瓜的種子種下去,請你用遺傳圖解的方式推斷所結南瓜的形狀及比例(基因分別用A、a表示)。
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