【題目】人體與植物體在結(jié)構(gòu)層次上的主要不同是人體具有（ ）
A.細胞
B.組織
C.器官
D.系統(tǒng)

【答案】D
【解析】解：植物體的結(jié)構(gòu)層次為：細胞→組織→器官→植物體；動物體的結(jié)構(gòu)層次為：細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體．所以在結(jié)構(gòu)層次上，二者的區(qū)別就是植物無系統(tǒng)這個結(jié)構(gòu)層次，動物有系統(tǒng)．
故選：D．
植物的結(jié)構(gòu)層次是：細胞→組織→器官→植物體
人和動物的結(jié)構(gòu)層次是：細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體
二者構(gòu)成的主要不同是，植物體不具有人體結(jié)構(gòu)層次中的“系統(tǒng)”這一層次．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】含鈣豐富的食物可預(yù)防地方性甲狀腺腫大。（______）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為肺泡與血液間氣體交換示意圖，其中甲、乙、丙表示不同的血管，箭頭表示血液流動或氣體進出的方向．下列相關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A. 若a、b表示氣體，則a和b分別表示二氧化碳和氧氣

B. 甲內(nèi)流的是靜脈血，丙內(nèi)流的是動脈血

C. 與甲相比，丙內(nèi)的血液含有更豐富的營養(yǎng)物質(zhì)

D. 若a、b表示過程，則a、b過程是通過氣體擴散作用實現(xiàn)的

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為觀察唾液淀粉酶對淀粉的消化作用示意圖，據(jù)圖回答：

（1）A、B、C三支試管中分別加入淀粉糊2毫升，再向A中加入2毫升清水，向B和C中各加入2毫升唾液，再向C中滴入稀碘液，C試管中出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____________。

（2）將三支試管震蕩后，放入盛有37℃溫水的燒杯中浴熱十分鐘，C試管的變化是__________。

（3）再過十分鐘后，向A、B試管中各滴加2滴碘液，A試管的變化是_______________，B試管內(nèi)的現(xiàn)象是________________。B試管的現(xiàn)象證明了___________________。

（4）這個實驗中，設(shè)置A試管的目的是與B試管_______________________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小波同學(xué)制作并觀察了動、植物細胞臨時裝片，據(jù)圖分析下列相關(guān)說法誤的是（　�。�

A. 圖乙是在顯微鏡下看到的口腔上皮細胞結(jié)構(gòu)圖

B. 下降顯微鏡鏡筒時，眼睛應(yīng)從側(cè)面注視圖丙中的②

C. 顯微鏡放大倍數(shù)是指丙中①與②放大倍數(shù)的乘積

D. 圖甲可能是蓋蓋玻片時，沒有讓其一側(cè)先接觸載玻片上的水滴

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】已知豚鼠體毛顏色的遺傳，黑色是由顯性基因B所控制，白色是由隱性基因b所控制。小柏養(yǎng)了4只豚鼠，體毛顏色和性別如圖所示。若小柏要知道他養(yǎng)的雄黑鼠基因型是BB或Bb，將此雄黑鼠和所養(yǎng)的雌鼠進行交配，則下列相關(guān)推論正確的是（　　）

A. 若和雌黑鼠交配的子代有白鼠，則必為BB

B. 若和雌黑鼠交配的子代有黑鼠，則必為Bb

C. 若和雌白鼠交配的子代有黑鼠，則必為BB

D. 若和雌白鼠交配的子代有白鼠，則必為Bb

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于米勒實驗的敘述，錯誤的是（　　）

A. 米勒在實驗過程中模擬了原始大氣

B. 米勒在實驗過程中模擬了原始地球的閃電

C. 米勒的實驗中產(chǎn)生了氨基酸等有機小分子

D. 該實驗證明了原始生命起源于原始海洋

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】幾種動物的相同點進行比較歸納如圖所示（圓圈交叉部分為相同點），下列敘述正確的是（　�。�

A. a是真正的陸生脊椎動物

B. b是有性生殖，體內(nèi)受精、卵生

C. c是不完全變態(tài)發(fā)育

D. d是呼吸器官主要是肺

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我市近郊某農(nóng)田里的生活著多種生物，包括水稻、雜草、昆蟲、青蛙、鳥、蛇等，請據(jù)圖回答有關(guān)問題

（1）甲圖為農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖，請寫出①表示什么？①表示_____。

（2）①和昆蟲的關(guān)系是_____。

（3）該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中有_____食物鏈，要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖甲中還應(yīng)該添加_____部分和_____者。

（4）人們常通過噴灑農(nóng)藥的方式來消滅農(nóng)田害蟲，這樣做不僅直接污染周圍的環(huán)境，而且農(nóng)藥會沿著_____和_____在人體內(nèi)富集，危害人的健康。如果圖乙A、B、C分別表示甲圖中的一條食物鏈中的各種生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的含量，請寫出該條食物鏈_____。其中，C相對應(yīng)的生物是甲圖中的_____。

（5）該生態(tài)系統(tǒng)中人的作用非常關(guān)鍵，一旦人的作用消失，占優(yōu)勢地位的農(nóng)作物被雜草和其他植物所取代，這說明該生態(tài)系統(tǒng)的_____能力較小。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案