【題目】下列有關(guān)生物多樣性的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A.棲息地的破壞和喪失是生物多樣性面臨威脅的主要原因

B.每種生物都是一個(gè)豐富的基因庫(kù)

C.物種的多樣性和生活環(huán)境的多樣性構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

D.將荒山改造為桃園減少水土流失，體現(xiàn)了生物多樣性的直接使用價(jià)值

【答案】D

【解析】

生物的多樣性：生物圈內(nèi)所有的植物、動(dòng)物和微生物，它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)，共同構(gòu)成了生物多樣性。生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。

A．棲息地的破壞和喪失是生物多樣性面臨威脅的主要原因，A正確。

B．每種生物都是一個(gè)豐富的基因庫(kù)，生物種類的多樣性是由基因的多樣性決定的，其實(shí)質(zhì)就是基因多樣性，B正確。

C．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性包括物種的多樣性和生活環(huán)境的多樣性，C正確。

D．將荒山改造為桃園，減少水土流失，體現(xiàn)了生物多樣性的間接使用價(jià)值，D錯(cuò)誤。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)題意，回答問(wèn)題。
（1）在生物分類等級(jí)單位中，等級(jí)單位中的生物具有共同特征最多；等級(jí)單位中生物的親緣關(guān)系最近。
（2）種是指和上表現(xiàn)相似、生態(tài)分布基本相同的一群生物。
（3）生物分類等級(jí)從大到小依次為：、門、綱、、、屬、。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生態(tài)系統(tǒng)中自我調(diào)節(jié)能力最弱的是（ ）
A.森林生態(tài)系統(tǒng)
B.海洋生態(tài)系統(tǒng)
C.草原生態(tài)系統(tǒng)
D.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物體之所以能夠由小長(zhǎng)大是因?yàn)椋?�。�
A.細(xì)胞分裂和生長(zhǎng)
B.體積增大
C.細(xì)胞數(shù)目增多
D.細(xì)胞分化

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列事例中，屬于有性生殖的是（ ）
A.蘑菇以孢子繁殖后代
B.雞蛋孵化出小雞
C.一個(gè)草履蟲分裂成兩個(gè)草履蟲
D.一頭奶牛生下了克隆牛

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)健康知識(shí)的做法或認(rèn)識(shí)，不正確的是（ ）

A.在流感等呼吸道傳染病流行時(shí)應(yīng)盡量戴口罩出門

B.非處方藥（OTC）可分為甲類非處方藥和乙類非處方藥

C.最常用的人工呼吸法是口對(duì)口吹氣法

D.導(dǎo)致傳染病的病原體，包括細(xì)菌、真菌和病毒三類

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人進(jìn)入青春期后，下列哪種激素分泌顯著增加（ ）
A.胰島素
B.甲狀腺激素
C.性激素
D.腎上腺激素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)分析回答有關(guān)預(yù)防新型冠狀病毒肺炎的問(wèn)題：

（1）新型冠狀病毒肺炎是急性呼吸道傳染病，新型冠狀病毒是這種傳染病的______，它的結(jié)構(gòu)由_____和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。

（2）在武漢抗擊疫情過(guò)程中，16家方艙醫(yī)院共收治1萬(wàn)2千余人，這一舉措迅速逆轉(zhuǎn)武漢疫情。將輕癥患者集中在方艙醫(yī)院進(jìn)行隔離治療，這種預(yù)防措施屬于______。

（3）隨著復(fù)工復(fù)產(chǎn)復(fù)學(xué)的推進(jìn)，人們需要提供核酸檢測(cè)呈陰性的健康證明。進(jìn)行血清檢測(cè)時(shí)，醫(yī)護(hù)人員在被檢測(cè)者手臂抽血時(shí)針刺入的血管是_______，該血管內(nèi)的血液經(jīng)過(guò)某此血管最先流入心臟的______。

（4）我國(guó)醫(yī)學(xué)工作者爭(zhēng)分奪秒，緊張有序地進(jìn)行新型冠狀病毒肺炎疫苗的研制工作，開發(fā)出安全有效的新型冠狀病毒肺炎疫苗是防控疫情的長(zhǎng)期解決方案，這是因?yàn)榘踩行У囊呙缱⑸涞饺梭w內(nèi)可刺激______產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，從而提高對(duì)新型冠狀病毒肺炎的抵抗力，這種免疫屬于______免疫。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】貯藏蔬菜、水果要保持低溫，這是因?yàn)椋?）
A.溫度低，減少細(xì)菌病害
B.溫度低，蒸騰作用弱
C.溫度低，促進(jìn)光合作用積累
D.溫度低，呼吸作用弱，有機(jī)物消耗少

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同步練習(xí)冊(cè)答案