【題目】下圖為種子呼吸作用和植物光合作用實驗圖,請根據(jù)圖回答問題。
(1)瓶中種子萌發(fā)時,種子的 作用會加強,致使玻璃瓶內(nèi) 氣體濃度增大,從而使玻璃罩內(nèi)幼苗的 作用增強。種子在萌發(fā)過程中,如果用手觸摸盛有種子的玻璃瓶,會感到 。
(2)如果把漏斗和玻璃管閥門關(guān)閉,幼苗的 作用逐漸減弱,原因 。
(3)根據(jù)上述實驗現(xiàn)象,可以看出光合作用和呼吸作用的密切關(guān)系,請完成呼吸作用和光和作用的反應(yīng)式。
光合作用的反應(yīng)式:
呼吸作用的反應(yīng)式:
( )+( )( )+( )+能量
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【題目】如圖是人體部分生理活動示意圖,請據(jù)圖回答。
(1)若B.c表示組織內(nèi)的氣體交換過程,該過程是通過 完成的。
(2)某人患肩周炎,對其靜脈注射消炎藥,藥物到達病灶共經(jīng)過A腔 次。
(3)體循環(huán)的起點是[ ] ,經(jīng)過體循環(huán)血液由 血變?yōu)?/span> 血。
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【題目】如圖是某家庭的遺傳圖譜,假設(shè)控制雙眼皮的基因(A)為顯性,控制單眼皮的基因(a)為隱性.請據(jù)圖回答:
(1)人類雙眼皮與單眼皮在遺傳學(xué)上稱為一對__性狀。
(2)4號的性染色體組成為__,其中X染色體來自__號.父母控制性狀的基因通過生殖細胞傳遞給子女。
(3)若2號是單眼皮,5號是雙眼皮,5號的基因組成是__;若6號是單眼皮,5號和6號生下一單眼皮孩子的幾率是__,若他們再生一個女孩的比例為__。
(4)7號和9號是表兄妹,從優(yōu)生角度分析,他們不能結(jié)為夫妻的原因是后代患__的機會大大增加。
(5)寫出5號與6號作為親代的基因遺傳圖解過程__。
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【題目】下列A圖和B圖為某類生物的細胞結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖作答:
(1)A圖表示一個 細胞,B圖表示一個 細胞。
(2)圖中哪些結(jié)構(gòu)是動植物細胞所共有的 (填標(biāo)號)
(3)切西瓜的時候,常常會有很多的汁液流出,這些汁液是來自細胞結(jié)構(gòu)的 (填標(biāo)號)
(4)給農(nóng)作物噴灑農(nóng)藥可以殺死害蟲,但是不會殺死農(nóng)作物的細胞,這是因為細胞中的 可以將農(nóng)藥阻擋在細胞外。
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【題目】分析如圖所示實驗:甲乙兩個瓶中都裝有澄清的石灰水.在吸入氣體時,左手捏緊橡皮管,右手松開。在呼出氣體時,右手捏緊橡皮管,左手松開。
(1)一段時間后,可看到_____瓶中的石灰水明顯變渾濁,說明人體呼出的氣體中含有較多的_____。
(2)本實驗設(shè)置甲、乙兩瓶,形成了一組__實驗。
(3)人體吸入的氣體,在肺部和血液之間進行氣體交換,肺泡中的____進入血液,血液中的二氧化碳進入肺泡。
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【題目】下圖是兩種昆蟲的發(fā)育過程。請據(jù)圖回答以下問題:
(1)甲圖所示的個體發(fā)育過程屬于_____________。你知道屬于這種發(fā)育類型的昆蟲還有_____________。
(2)C和D的名稱是__________。在C→D的過程中有蛻皮現(xiàn)象,原因是_______________________。
(3)d表示的發(fā)育時期叫做__________。如果乙圖所示的昆蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲,在整個發(fā)育過程中,對農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時期是______________(填圖中字母)。
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【題目】根據(jù)圖①一③分析,下列說法正確的是( )
A. 圖①是人體平靜呼吸時,肺容量變化示意圖,圖中b→c 段表示吸氣,膈肌舒張
B. 當(dāng)光照強度達到圖②中b點時,植物開始進行光合作用
C. 當(dāng)環(huán)境溫度降低時,圖②中的a點下移
D. 圖③表示菜豆種子萌發(fā)及幼苗長成植物體過程中,有機物含量的變化
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【題目】觀察圖①~④,下列說法錯誤的是( )
A.圖①與圖②的主要區(qū)別是圖①有細胞壁、液泡和葉綠體
B.圖③也是一個細胞,它有細胞壁卻沒有成形的細胞核
C.圖①②③的遺傳物質(zhì)都是DNA
D.圖④中生物營寄生生活,它沒有細胞結(jié)構(gòu),也沒有遺傳物質(zhì)
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