關(guān)于生物遺傳和變異的概念,錯(cuò)誤的敘述是


  1. A.
    遺傳和變異是通過(guò)生殖和發(fā)育實(shí)現(xiàn)的
  2. B.
    親代把性狀傳遞給了后代
  3. C.
    性狀遺傳的實(shí)質(zhì)是通過(guò)生殖過(guò)程把基因傳遞給了后代
  4. D.
    基因在親子代間傳遞的“橋梁”是生殖細(xì)胞
B
分析:生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀,同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式叫做相對(duì)性狀;生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳;生物的親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間在性狀上的差異叫變異.
解答:生物體的各種性狀都是由基因控制的,性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過(guò)生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代,在有性生殖過(guò)程中,精子與卵細(xì)胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁.因此遺傳和變異是通過(guò)生殖和發(fā)育實(shí)現(xiàn)的,性狀遺傳的實(shí)質(zhì)是通過(guò)生殖過(guò)程把控制性狀的基因傳遞給了后代而不是把性狀傳遞給了后代、基因在親子代間傳遞的“橋梁”是生殖細(xì)胞.
故選B
點(diǎn)評(píng):解答此類題目的關(guān)鍵是知道性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是基因的遺傳.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2011?湖北模擬)關(guān)于生物遺傳和變異的概念,錯(cuò)誤的敘述是( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于生物遺傳和變異的敘述中,不正確的是( 。

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科目:初中生物 來(lái)源:湖北模擬 題型:解答題

關(guān)于生物遺傳和變異的概念,錯(cuò)誤的敘述是( 。
A.遺傳和變異是通過(guò)生殖和發(fā)育實(shí)現(xiàn)的
B.親代把性狀傳遞給了后代
C.性狀遺傳的實(shí)質(zhì)是通過(guò)生殖過(guò)程把基因傳遞給了后代
D.基因在親子代間傳遞的“橋梁”是生殖細(xì)胞

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科目:初中生物 來(lái)源:2011年湖北省襄樊市中考生物模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于生物遺傳和變異的概念,錯(cuò)誤的敘述是( )
A.遺傳和變異是通過(guò)生殖和發(fā)育實(shí)現(xiàn)的
B.親代把性狀傳遞給了后代
C.性狀遺傳的實(shí)質(zhì)是通過(guò)生殖過(guò)程把基因傳遞給了后代
D.基因在親子代間傳遞的“橋梁”是生殖細(xì)胞

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