【題目】“退耕還林”的主要目的是（　　）

A. 發(fā)展旅游業(yè) B. 促進(jìn)畜牧業(yè)生產(chǎn)

C. 改善生態(tài)環(huán)境 D. 美化居住環(huán)境

【答案】C

【解析】

人與生物圈應(yīng)和諧相處，但是人類的一些活動卻有意無意的給環(huán)境造成了一些無可挽回負(fù)面的影響。如：毀林開荒、亂捕濫殺等。

森林尤其是原始森林被大面積砍伐，無疑會影響和破壞森林的生態(tài)功能，造成當(dāng)?shù)睾拖噜彽貐^(qū)的生態(tài)失調(diào)、環(huán)境惡化，導(dǎo)致洪水頻發(fā)、水土流失加劇、土地沙化、河道淤塞乃至全球溫室效應(yīng)增強(qiáng)等問題。退耕還林還草，大面積的植樹造林不僅可以提高綠化面積，增加植被，改善生態(tài)環(huán)境，還可以實現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展，C正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】利用顯微鏡來觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞，回答下面問題。

（1）下圖是制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片的方法步驟，請回答下列問題：

a、正確的操作順序是_____。b、圖④中擦拭的玻片分別是______和_____。

（2）步驟①中所滴加的液體是_____。

（3）使用顯微鏡來觀察，下降鏡筒時眼睛要注視圖中的［7］______。

（4）用顯微鏡來觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞時應(yīng)先選用______物鏡。（填“高倍”或“低倍”）

（5）某同學(xué)用15×的目鏡、40×的物鏡進(jìn)行觀察，則該同學(xué)觀察到的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞的放大倍數(shù)是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一切陸生生物的“立足點”是（ ）

A. 大氣圈

B. 水圈

C. 地球

D. 巖石圈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在食物鏈結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成成分是

A. 動物 B. 植物 C. 微生物 D. 動物和植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的神經(jīng)系統(tǒng)由下列哪種組成．（　�。�

A. 腦和脊髓 B. 腦和神經(jīng)

C. 灰質(zhì)和白質(zhì) D. 腦、脊髓和神經(jīng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)菌與人類關(guān)系非常密切，人類的下列活動與細(xì)菌的利用有關(guān)的是（ ）

A.農(nóng)村設(shè)計利用“沼氣池”

B.食用菌培養(yǎng)

C.生產(chǎn)制造青霉素

D.利用糧食來釀酒

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項中，有可能因激素分泌異常引起的疾病是（　�。�

A. 神經(jīng)炎、闌尾炎 B. 巨人癥、侏儒癥

C. 糖尿病、佝僂病 D. 腳氣病、夜盲癥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下表是某學(xué)習(xí)小組探究影響光合作用強(qiáng)度實驗的記錄結(jié)果，下圖為該植物在夏季晴朗天氣中一天內(nèi)某些生理過程的變化曲線圖，請據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）表中所示探究實驗的變量是______，從表中實驗結(jié)果得出的結(jié)論是______。

（2）大田耕作時，農(nóng)作物種植不宜過密，并且豎成排、橫成行，其主要目的是有利于______，以保證農(nóng)作物光合作用時______的供應(yīng)。

（3）下圖所示，曲線a、b分別表示某種蔬菜光合作用每小時合成和分解有機(jī)物的質(zhì)量與溫度有關(guān)系。

請據(jù)圖分析，菜農(nóng)在溫室內(nèi)栽培該種蔬菜時，溫度最好控制在______℃左右最有利于增產(chǎn)。當(dāng)溫度高于______℃時有機(jī)物不再積累。由此可見，在溫室大棚中，當(dāng)土肥水光照等其他條件不變的情況下，可以通過______的方法來提高產(chǎn)量。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】能量有不同的形式，食物中的能量屬于（ ）

A. 光能 B. 動能 C. 化學(xué)能 D. 熱能

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同步練習(xí)冊答案