【題目】大雨過后,?梢砸姷降孛嫔嫌幸恍球,這是因為( 。

A. 蚯蚓爬出地面飲水

B. 蚯蚓爬出地面呼吸

C. 蚯蚓喜歡在潮濕的地面爬行

D. 蚯蚓爬出地面取食

【答案】B

【解析】蚯蚓是用濕潤的體壁進行呼吸的,呼吸的是空氣中的氧氣。大雨過后,雨水把土壤縫隙中的氧氣排擠出來,土壤中的氧氣減少,蚯蚓在土壤中無法呼吸,為了呼吸蚯蚓紛紛鉆出地。因此雨后,常見地面上有一些蚯蚓,這是因為蚯蚓爬出地面呼吸
故選:B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)圖完成各題

(1)你能看到遠處的一棵樹,是因為它反射的光線形成的物象是落在[]________上,它能感受光的刺激,產(chǎn)生神經(jīng)沖動,你能夠看到飯菜的顏色,聞到飯菜的氣味,嘗到飯菜的味道,感覺到饅頭的溫?zé),都是靠分布在身體不同部位的________獲取信息,這些感覺最終都是在________形成的.

(2)在眼球的[]________有一個小孔叫做瞳孔,當(dāng)光線由弱變強時它會________

(3)若沉溺于上網(wǎng)或長時間近距離看書寫字看電視,容易使眼球中[]________的曲度過大不能恢復(fù)原狀,甚至眼球的前后徑過長, 致使遠處物體折射所形成的物象落到了視網(wǎng)膜的________方,形成近視.為了保護視力預(yù)防近視,你應(yīng)該怎么做________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為了挽救生命,許多健康公民積極無償獻血。醫(yī)生給他們抽血時,針刺入的血管是

A. 主動脈 B. 靜脈 C. 上肢動脈 D. 毛細血管

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】當(dāng)一位科學(xué)家通過實驗宣稱在某領(lǐng)域獲得一項重要發(fā)現(xiàn)時,判斷這項發(fā)現(xiàn)是否可信的最好理由是( )

A. 該領(lǐng)域其他專家的意見 B. 實驗報告撰寫的詳細程度

C. 該科學(xué)家是否為這一領(lǐng)域的權(quán)威 D. 他人能否重復(fù)其實驗并得到相同的結(jié)果

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在探究“綠葉在光下制造有機物”時,某同學(xué)對實驗過程和結(jié)果的分析錯誤的是( 。

A. 甲是為了消耗掉葉片中原有的淀粉B. 丁中葉片滴加碘液后c遮光部分變藍

C. 丙中b燒杯中的酒精可溶解葉綠素D. 實驗結(jié)論是綠葉在光下能制造淀粉

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在下列蛔蟲形態(tài)結(jié)構(gòu)的特征中,哪項是比渦蟲在進化上的高等之處( 。

A. 具有口和肛門 B. 具有消化腔 C. 運動器官退化 D. 蟲體細長

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是模擬膈肌運動的實驗裝置,請回答:

(1)圖1所示實驗裝置中,序號________模擬人體的肺,序號________模擬人的膈肌。

(2)圖2模擬的是人體在________時膈肌所處的運動狀態(tài),此時由于膈肌的________使胸廓的________徑增大,此時肺內(nèi)氣壓_______大氣壓。

(3)當(dāng)人體處于圖1所示的呼吸運動狀態(tài)時,肋間肌處于______________狀態(tài)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人心臟結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題。

(1)心臟分為四個腔,其中心肌最發(fā)達的是【 】____。

(2)在圖中流動脈血的心腔有【___】,【___】。

(3)肺循環(huán)開始于圖中【 】__________,終止于圖中【___】。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項是珊瑚蟲和日本血吸蟲的共同特征( 。

A. 體表有刺細胞 B. 有口無肛門 C. 體壁有兩胚層 D. 背腹扁平

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同步練習(xí)冊答案