【題目】將甲乙兩只蝗蟲做如下處理(1)甲蝗蟲的頭部浸入水中(2)乙蝗蟲的胸部和腹部浸入水中,結(jié)果是( )
A.甲蝗蟲死
B.乙蝗蟲死
C.同時(shí)死亡
D.都不死
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】輸液時(shí),將針刺入部位的上方(如腕上部)用膠皮管捆扎起來,手背面的血管會(huì)變粗而凸起來.這種血管是( )
A.靜脈
B.動(dòng)脈
C.毛細(xì)血管
D.都不是
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答。
(1)從圖中可以看出,動(dòng)物與草之間是(_______)的捕食關(guān)系,這樣就形成了(_______)。
(2)圖中生產(chǎn)者是(_______),圖中動(dòng)物在生態(tài)系統(tǒng)中的角色是(_______)。
(3)此圖中共有五條食物鏈,其中最長的一條食物鏈可表示為(_______)。
(4)如果人類大量捕獵狐、蛇、鷹,那么鼠的數(shù)量在短時(shí)間內(nèi)將會(huì)(_______),造成的后果是草原植被被破壞,所以人類的生產(chǎn)活動(dòng)要遵循生態(tài)規(guī)律,否則會(huì)破壞(_______)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖一是人耳的結(jié)構(gòu)示意圖,圖二為外界物體在視網(wǎng)膜上成像示意圖,請(qǐng)分析回答:
(1)能夠接受聲音刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)的細(xì)胞在[9]____內(nèi).
(2)當(dāng)飛機(jī)降落時(shí),乘務(wù)員要求乘客咀嚼食物,其目的是使[____]_____張開,可以使鼓膜兩側(cè)保持平衡,防止鼓膜脹痛.
(2)遠(yuǎn)處物體反射來的光線,經(jīng)過[2]_____的折射,在[____]_____上形成物像.
(4)表少年如果用眼不當(dāng),會(huì)造成近視,可以配戴______加以矯正.
(5)某同學(xué)看故事書時(shí),激動(dòng)地?zé)釡I盈眶.在此過程中,故事書中的文字先在眼內(nèi)成像,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),然后通過視神經(jīng)傳遞到_____,產(chǎn)生視覺。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是人體的關(guān)節(jié)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)A是_____,B是_____,C是_____,D是_____。E是_____。
(2)脫臼是許多人都曾有過的經(jīng)歷,脫臼是指(_____)_____從(_____)_____中滑脫出來的現(xiàn)象。把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是(_____)_____,分泌的_____過多,就會(huì)使人患關(guān)節(jié)炎。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】家鴿的形態(tài)和結(jié)構(gòu)具有適應(yīng)飛行生活的特點(diǎn)。下圖是家鴿的肺、氣囊和消化系統(tǒng)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中[2]是_____,其作用是_____。由于鳥類體內(nèi)具有[2]結(jié)構(gòu),使鳥類具備特有的呼吸方式叫_____。
(2)家鴿的消化系統(tǒng)具有適應(yīng)飛行生活的特點(diǎn),家鴿的口中沒有_____,直腸_____,能減輕體重。
(3)家鴿的外形具有適應(yīng)飛行生活的特點(diǎn)是身體呈_____;胸骨上高聳的突起叫做_____,最發(fā)達(dá)的肌肉是_____,作用是_____ 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是肌肉協(xié)作示意圖,請(qǐng)回答下列問題:
(1)3和4的名稱分別為_____和_____;骨骼肌包括[____]_____和[____]_____兩部分。
(2)在體內(nèi)骨骼肌受到來自_____傳來的興奮刺激后而收縮,牽拉骨圍繞著_____活動(dòng),從而產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。
(3)當(dāng)你用手將食物放入嘴里時(shí),圖A中3所處的狀態(tài)是_____。當(dāng)你雙手自然下垂,圖A中4所處的狀態(tài)是_____。
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