20世紀(jì)80年代初,聯(lián)合國世界環(huán)境和發(fā)展委員會提出了可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略.該戰(zhàn)略強(qiáng)調(diào)( 。
分析:可持續(xù)發(fā)展的概念最先是在一九七二年在斯德哥爾摩舉行的聯(lián)合國人類環(huán)境研討會上正式提出的,是指既滿足當(dāng)代入的需求,又不損害后代入滿足其需求的能力,是科學(xué)發(fā)展觀的基本要求之一.
解答:解:可持續(xù)發(fā)展是既滿足當(dāng)代入的需求,又不對后代入滿足其需求的能力構(gòu)成危害的發(fā)展,該戰(zhàn)略強(qiáng)調(diào):資源的持續(xù)利用和生態(tài)系統(tǒng)可持續(xù)性的保持是人類社會可持續(xù)發(fā)展的首要條件.可持續(xù)發(fā)展要求人們根據(jù)可持續(xù)性的條件調(diào)整自己的生活方式,在生態(tài)可能的范圍內(nèi)確定自己的消耗標(biāo)準(zhǔn),因此,人類應(yīng)做到合理開發(fā)和利用自然資源,保持適度的人口規(guī)模,處理好發(fā)展經(jīng)濟(jì)和保護(hù)環(huán)境的關(guān)系,實(shí)現(xiàn)當(dāng)代入類與未來各代入之間的公平,而不僅僅是滿足當(dāng)代入類的各種需求.
故選:A、C、D
點(diǎn)評:此題考查了可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的含義:既滿足當(dāng)代入的需求,又不損害后代入的利益.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

20世紀(jì)80年代初,聯(lián)合國世界環(huán)境和發(fā)展委員會提出了
可持續(xù)發(fā)展
可持續(xù)發(fā)展
戰(zhàn)略,該戰(zhàn)略強(qiáng)調(diào)生態(tài)環(huán)境與經(jīng)濟(jì)的
協(xié)調(diào)發(fā)展
協(xié)調(diào)發(fā)展
,追求人與自然的
和諧
和諧
,既要使當(dāng)代入類的各種需求得到
滿足
滿足
,又要保護(hù)
環(huán)境
環(huán)境
,不對人類后代的
生存和發(fā)展
生存和發(fā)展
構(gòu)成危害.

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科目:初中生物 來源: 題型:

20世紀(jì)80年代初,聯(lián)合國世界環(huán)境和發(fā)展委員會提出了
可持續(xù)發(fā)展
可持續(xù)發(fā)展
戰(zhàn)略.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

20世紀(jì)80年代初,聯(lián)合國世界環(huán)境和發(fā)展委員會提出了______戰(zhàn)略,該戰(zhàn)略強(qiáng)調(diào)生態(tài)環(huán)境與經(jīng)濟(jì)的______,追求人與自然的______,既要使當(dāng)代入類的各種需求得到______,又要保護(hù)______,不對人類后代的______構(gòu)成危害.

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科目:初中生物 來源:同步題 題型:填空題

20世紀(jì)80年代初,聯(lián)合國世界環(huán)境和發(fā)展委員會提出了                ,該戰(zhàn)略強(qiáng)調(diào)生態(tài)環(huán)境與經(jīng)濟(jì)的             ,追求人與自然的       ,既要使當(dāng)代人類的各種需求得到        ,又要保護(hù)              ,不對人類后代的           。

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