【題目】醫(yī)生從病人消化道的某一器官內(nèi)抽取內(nèi)容物進(jìn)行化驗(yàn),結(jié)果發(fā)現(xiàn)其中的蛋白質(zhì)已被初步消化,脂肪類(lèi)物質(zhì)還沒(méi)有被消化,那么該器官應(yīng)該是( )
A. 口腔 B. 食道 C. 胃 D. 小腸
【答案】C
【解析】試題分析:胃中含有胃蛋白酶,可以消化蛋白質(zhì),在胃中蛋白質(zhì)被初步消化為多肽,胃不能消化脂肪。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】李某遭遇車(chē)禍,急需輸血。經(jīng)查吳某的血型為B型,醫(yī)生優(yōu)先考慮的獻(xiàn)血者是:
A.A型 B.O型 C.B型 D.AB型
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有的同學(xué)將水稻、西瓜、松樹(shù)歸為一類(lèi),把海帶、地錢(qián)和蕨歸為一類(lèi)。他分類(lèi)的依據(jù)是 ( )
A、有根或無(wú)根 B、有種子或無(wú)種子
C、水生或陸生 D、有果實(shí)或無(wú)果實(shí)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】從細(xì)胞結(jié)構(gòu)看,“種瓜得瓜,種豆得豆”這種現(xiàn)象主要決定于( )
A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞質(zhì) D.細(xì)胞核
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小明為探究“種子萌發(fā)需要的外界條件”,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):在甲、乙、丙、丁四個(gè)培養(yǎng)皿內(nèi)分別放等量的棉花,再將相同數(shù)量的大豆種子(種子均飽滿(mǎn)且完整、具有活力)放在上面,在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng),數(shù)日后記錄的種子發(fā)芽情況如下表.
裝置 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
場(chǎng)所 | 日光下 | 日光下 | 日光下 | 日光下 |
溫度 | 23℃ | 23℃ | 23℃ | 0℃ |
棉花狀態(tài) | 潮濕 | 干燥 | 水浸沒(méi)大豆 | 潮濕 |
發(fā)芽情況 | 全部發(fā)芽 | 沒(méi)有發(fā)芽 | 沒(méi)有發(fā)芽 | 沒(méi)有發(fā)芽 |
(1)上述表格中有 3 組對(duì)照試驗(yàn),變量分別是 ;若以溫度為變量,實(shí)驗(yàn)組是 ,對(duì)照組是 .
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你得出種子萌發(fā)需要的外界條件是: .
(3)農(nóng)民在適宜季節(jié)播種時(shí),為使苗全苗壯,從種子自身?xiàng)l件來(lái)看應(yīng)采取的措施是選取 的種子.
(4)播種時(shí),在隨機(jī)選取的200粒種子中有25粒未萌發(fā),該種子是否符合播種要求? .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖(如圖),回答下列問(wèn)題。
(1)具有保護(hù)和支持細(xì)胞功能的是[ ]__________。
(2)尤如細(xì)胞門(mén)戶(hù),凡是進(jìn)出細(xì)胞的物質(zhì)都要由此結(jié)構(gòu)選擇的是[ ]_______。
(3)煙葉中的煙堿和尼古丁等物質(zhì)存在于細(xì)胞的[ ]________內(nèi)。
(4)一個(gè)細(xì)胞的控制中心是[ ]__________。
(5)某同學(xué)在觀察該植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)視野中有污點(diǎn),先后轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和移動(dòng)裝片,污點(diǎn)依然不動(dòng),則污點(diǎn)應(yīng)該在_______________上。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】花的主要功能是( ) 。
A.吸引昆蟲(chóng) B.能產(chǎn)生香味和花蜜
C.供人們欣賞 D.能產(chǎn)生種子和果實(shí)進(jìn)行生殖
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】右圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答
(1) 圖所示為動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu), 圖所示為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)。
(2)動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有,而植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是[ ] 、[ ] 和[ ] 。
(3)結(jié)構(gòu)[ ] 能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中。
(4)②和⑦中控制生物性狀的遺傳物質(zhì)主要是 ,這種遺傳物質(zhì)上具有遺傳信息的片段叫做 。
(5)在細(xì)胞分裂時(shí),②和⑦的變化是進(jìn)行了 ,然后分成完全相同的兩份分別進(jìn)入兩個(gè) ,以確保其數(shù)目和形態(tài)不變,穩(wěn)定遺傳.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】你的身體時(shí)刻都在與周?chē)諝膺M(jìn)行氣體交換,你呼出的氣體在組成成分上的變化是
A.氧氣含量增加,二氧化碳含量增加
B.氧氣含量增加,二氧化碳含量減少
C.氧氣含量減少,二氧化碳含量增加
D.氧氣含量減少,二氧化碳含量減少
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