【題目】草履蟲的呼吸作用是通過哪種結(jié)構(gòu)完成的

A.收集管 B.伸縮泡 C.口溝 D.表膜

【答案】D

【解析】

試題分析：草履蟲靠表膜完成呼吸，靠纖毛的擺動(dòng)在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)，食物從口溝進(jìn)入，食物泡消化食物，體內(nèi)多余的水和廢物由收集管和伸縮泡排出體外。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物細(xì)胞分裂時(shí),最后形成的是（ ）

A．細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核 B．細(xì)胞膜和細(xì)胞核

C．細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞膜 D．細(xì)胞膜和細(xì)胞壁

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)圖分析，下列說法不正確的是（ ）

A.如果M表示肺，a表示肺動(dòng)脈，那么b中的氧氣會(huì)減少

B.如果M表示小腸，a、b代表與M相連的血管，那么b中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和二氧化碳會(huì)增加

C.如果a表示入球小動(dòng)脈，b表示出球小動(dòng)脈，那么b血管中流動(dòng)脈血

D.如果該圖表示反射弧的一部分，a表示傳入神經(jīng)，b表示傳出神經(jīng)，那么M是神經(jīng)中樞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在使用顯微鏡過程中，如果在低倍鏡視野中看到的圖像在右上方，他想把物像移到視野正中央，應(yīng)將載玻片往（ ）方向移動(dòng) （ ）

A．左上方 B．左下方 C．右上方 D．右下方

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】家鴿的全身都是為飛行而設(shè)計(jì)的，請(qǐng)根據(jù)下列資料及圖示分析家鴿適于飛行的特點(diǎn)。

(1)觀察圖中①所示，鳥的身體呈________，可減少飛行中空氣的阻力。

(2)觀察圖中②所示，鳥的前肢變成________，上面生有幾排大型的羽毛，適于搏擊空氣。

(3)家鴿的飛行速度很快，順風(fēng)時(shí)每小時(shí)可達(dá)120千米，逆風(fēng)時(shí)每小時(shí)20～30千米，無(wú)風(fēng)時(shí)每小時(shí)60～70千米。家鴿扇動(dòng)翅膀的動(dòng)力來(lái)自（____）

A．背部肌肉 B．兩翼肌肉 C．腹肌 D．胸肌

(4)觀察圖中④所示，鳥的骨骼輕、薄、堅(jiān)固，有些骨中空，可減輕________。胸骨上高聳的突起叫作________。

(5)家鴿身體內(nèi)部有許多發(fā)達(dá)的________ 與肺相通，使它在飛翔時(shí)獲得足夠的氧氣，家鴿的這種呼吸方式叫________________。

(6)家鴿的體溫高而恒定，除了鳥類外，恒溫動(dòng)物還包括_____________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，對(duì)其結(jié)構(gòu)和功能敘述錯(cuò)誤的是(　　)

A. 甲、乙細(xì)胞都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核

B. 甲、乙細(xì)胞中都有與呼吸作用有關(guān)的線粒體

C. 甲圖中的①與細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出有關(guān)

D. 乙圖中的②能將無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】（題文）某同學(xué)為了探究萌發(fā)種子的呼吸作用，利用如下的裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。一段時(shí)間后向試管中加入澄清的石灰水，打開閥門并往瓶子里注入清水后發(fā)現(xiàn)，甲裝置中澄清的石灰水變渾

濁，乙裝置中澄清的石灰水不變渾濁。下列分析正確的是

A. 本實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明萌發(fā)的種子呼吸釋放出二氧化碳

B. 漏斗口塞上消毒棉是為了防止空氣中的灰塵進(jìn)入

C. 如果將兩個(gè)裝置都密封，實(shí)驗(yàn)會(huì)更快效果也更好

D. 若乙的石灰水稍渾濁，說明煮熟的種子呼吸較弱

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】青蛙的受精方式與胚胎發(fā)育方式分別為

A．體內(nèi)受精、卵生 B．體外受精、胎生

C．體內(nèi)受精、胎生 D．體外受精、卵生

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察如圖，陰影部分表示藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物的共同特征，這一特征不包括（ ）

A. 由細(xì)胞組成

B. 能進(jìn)行光合作用

C. 有根、莖、葉的分化

D. 不能用種子繁殖后代

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