【題目】人的口腔上皮細(xì)胞和心肌細(xì)胞分別屬于什么組織

A. 結(jié)締組織、上皮組織 B. 肌肉組織、神經(jīng)組織

C. 上皮組織、肌肉組織 D. 結(jié)締組織、神經(jīng)組織

【答案】C

【解析】人的口腔上皮細(xì)胞屬于上皮組織，心肌細(xì)胞屬于肌肉組織。

上皮組織具有保護(hù)、分泌等功能，如皮膚的上皮，腺上皮，消化道壁的內(nèi)表面以及呼吸道粘膜、口腔上皮等；肌組織由肌細(xì)胞或肌纖維組成。按其存在部位、結(jié)構(gòu)和功能不同，可分為骨骼肌、平滑肌和心肌三種，有收縮舒張的功能。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物與環(huán)境相適應(yīng)的實(shí)例很多，下列說(shuō)法你不認(rèn)同的是

A．仙人掌的葉變成刺，利于在沙漠中生存

B．枯葉蝶的形狀象枯葉，不容易被敵害發(fā)現(xiàn)

C．龍生龍，鳳生鳳，老鼠生來(lái)會(huì)打洞

D．種瓜得瓜，種豆得豆

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果農(nóng)想盡快改良果園里桃樹的品質(zhì)，最適宜的做法是（ ）

A．扦插 B．嫁接 C．壓條 D．種子繁殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生長(zhǎng)在西北地區(qū)的駱駝刺根系發(fā)達(dá)，能感知周圍土壤環(huán)境，并做出相應(yīng)反應(yīng)。為研究影響駱駝刺根系生長(zhǎng)的因素，研究人員進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖所示。

橫、縱軸數(shù)字代表長(zhǎng)度和高度，B、D圖中黑點(diǎn)區(qū)域代表養(yǎng)分，C、D圖中的左側(cè)植株為實(shí)驗(yàn)植株，右側(cè)植株為與實(shí)驗(yàn)植株競(jìng)爭(zhēng)資源的植株。

（1）研究者選擇即將萌發(fā)的駱駝刺種子，播種在大小相同的玻璃池子內(nèi)，觀察其根的生長(zhǎng)情況，為確保根的長(zhǎng)勢(shì)不同是由相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)變量引起的，四組駱駝刺的培養(yǎng)溫度、光照、澆水量等條件應(yīng)________。

（2）A、B兩組可看作一組____實(shí)驗(yàn)，探究空間和_____對(duì)駱駝刺根生長(zhǎng)的影響,由該實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，在無(wú)競(jìng)爭(zhēng)者存在情況下，駱駝刺優(yōu)先向_____（選填“空間大”或“營(yíng)養(yǎng)豐富”）的地方生長(zhǎng)；養(yǎng)分在一定程度上能_____ 實(shí)驗(yàn)植株根系的生長(zhǎng)。

（3）通過(guò)A、C兩組結(jié)果比較可知，競(jìng)爭(zhēng)者的存在能_____根的生長(zhǎng)；而C、D兩組結(jié)果說(shuō)明養(yǎng)分能_____（選填“促進(jìn)”或“緩解”）這種效果，根系量有所增加。

（4）請(qǐng)你根據(jù)該實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象，提一個(gè)可以進(jìn)一步探究的問(wèn)題：________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪些人類活動(dòng)最有可能成為沙塵暴的成因？（ ）

①開墾荒地 ②建設(shè)水利灌溉工程 ③開展國(guó)際合作 ④營(yíng)建防風(fēng)林 ⑤退耕還草 ⑥發(fā)展畜牧業(yè)，提高放養(yǎng)牲畜數(shù)量

A. ①③ B. ②④

C. ③⑤ D. ①⑥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列結(jié)構(gòu)屬于器官的是

A. 血液 B. 軟骨 C. 平滑肌 D. 皮膚

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生物不是營(yíng)寄生的是（ ）

A.蛔蟲 B．秀麗隱桿線蟲 C．水螅 D．血吸蟲

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】高達(dá)百米的參天大樹，其根系從土壤中吸收水分，可以向上輸送到樹的頂端，這動(dòng)力主要來(lái)自（ ）

A．光合作用B．呼吸作用C．蒸騰作用 D．吸收作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蕨類植物和苔蘚植物的共同特征是（）

A．生活在水中B．靠孢子繁殖后代

C．有輸導(dǎo)組織D．有根、莖、葉的分化

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同步練習(xí)冊(cè)答案