為了延長(zhǎng)水果的貯藏時(shí)間，往往在貯藏室中加入大量的二氧化碳，其目的是（　　）
分析：此題考查的知識(shí)點(diǎn)是二氧化碳對(duì)呼吸作用的影響，解答時(shí)可以從二氧化碳與呼吸的關(guān)系方面來(lái)切入．
解答：解：植物進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量，產(chǎn)生二氧化碳和水．增加CO2的濃度對(duì)呼吸作用有明顯的抑制效應(yīng)．這可以從化學(xué)平衡的角度得到解釋．據(jù)此原理，在蔬菜和水果的保鮮中，增加CO2的濃度也具有良好的保鮮效果．因?yàn)樵黾右欢康亩趸�，抑制了水果、糧食、蔬菜呼吸作用，減少了有機(jī)物的消耗，從而延長(zhǎng)了水果、糧食、蔬菜的儲(chǔ)藏時(shí)間．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：解答此類題目的關(guān)鍵是理解植物的呼吸作用受二氧化碳濃度的影響．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2006?瀘州）如果用保鮮袋把新鮮的水果封裝起來(lái)，可以大大延長(zhǎng)水果的貯藏時(shí)間．保鮮袋的主要作用是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

為了延長(zhǎng)水果的儲(chǔ)藏時(shí)間，往往在儲(chǔ)藏室里加大CO2的濃度，其目的是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2006年山東省中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如果用保鮮袋把新鮮的水果封裝起來(lái)，可以大大延長(zhǎng)水果的貯藏時(shí)間．保鮮袋的主要作用是（ ）
A．保持袋內(nèi)適宜的溫度
B．減少水果的水分散失
C．抑制水果的呼吸作用
D．減少水果的表面損傷

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2009年天津市大港區(qū)中考生物模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

如果用保鮮袋把新鮮的水果封裝起來(lái)，可以大大延長(zhǎng)水果的貯藏時(shí)間．保鮮袋的主要作用是（ ）
A．保持袋內(nèi)適宜的溫度
B．減少水果的水分散失
C．抑制水果的呼吸作用
D．減少水果的表面損傷

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案